美國是當今世界上高等教育最發(fā)達的國家之一,集聚了眾多的一流大學。這都源于美國高校擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍。教師是高校的主力軍,是高校的重要人力資源,肩負著培養(yǎng)人才的重任。高質(zhì)量的教師隊伍不僅可以為高校獲取更多的科研經(jīng)費和企業(yè)資助,而且還會吸引更多的優(yōu)秀學子,提升高校的知名度。因此,教師對一所高校的建設和發(fā)展起著關(guān)鍵性的作用,那么如何挑選和聘任優(yōu)秀教師成為美國高校治理的首要問題。美國高校十分重視對教師的聘任,教師聘任制在美國已經(jīng)形成了一套比較完善的體系。本研究采用文獻法和比較法,以美國高校教師聘任制的狀況為基礎(chǔ),對美國高校教師聘任制的特點和影響因素進行詳細的分析,并從中取其精華,為進一步完善我國的高校教師聘任制提供有益的經(jīng)驗和借鑒。正文分五部分:第一部分,美國高校教師聘任制的產(chǎn)生和發(fā)展。主要從歷史發(fā)展的角度,介紹教師聘任產(chǎn)生的背景和發(fā)展的歷程。第二部分,美國高校教師聘任制的現(xiàn)狀。通過對聘任教師的條件、形式、程序、聘任合同的形式和內(nèi)容以及解聘和辭退的規(guī)定五個方面的闡述,了解目前美國高校教師聘任制的實施狀況。第三部分,美國高校教師聘任制的特點。通過對美國高校教師聘任制現(xiàn)狀的了解,發(fā)現(xiàn)教師聘任制... 

【文章來源】：河北師范大學河北省

【文章頁數(shù)】：46 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
緒論
    一、問題的提出
    二、研究意義
        （一） 理論意義
        （二） 現(xiàn)實意義
    三、國內(nèi)外研究綜述
        （一） 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        （二） 國外研究現(xiàn)狀
    四、研究方法及思路
        （一） 研究方法
        （二） 研究思路
    五、核心概念界定
        （一） 教師聘任制
        （二） 美國高校
第一章 美國高校教師聘任制的產(chǎn)生和發(fā)展
    一、教師聘任制的產(chǎn)生
    二、教師聘任制的發(fā)展
第二章 美國高校教師聘任制的現(xiàn)狀
    一、聘任教師的條件
    二、聘任教師的形式
    三、聘任教師的程序
    四、聘任合同的形式和內(nèi)容
    五、解聘和辭退的規(guī)定
第三章 美國高校教師聘任的特點
    一、聘任教師的公開性
    二、聘任教師的自主權(quán)
    三、聘任教師的靈活性
    四、聘任教師的嚴格性
    五、聘任教師關(guān)系的合同化
第四章 影響美國高校教師聘任制的因素分析
    一、哲學基礎(chǔ)：實用主義哲學
    二、經(jīng)濟因素
        （一） 市場經(jīng)濟
        （二） 知識經(jīng)濟
    三、政治因素
        （一） 通過立法規(guī)范教師聘任制
        （二） 提供資金促進教師聘任制的實施
    四、文化因素
        （一） 自由平等思想
        （二） 美國高等教育的“三A”原則
        （三） 美國高校內(nèi)部管理體制
第五章 美國高校教師聘任制對我國的啟示
    一、加大高校招聘教師的公開度，確保公平性
    二、采用靈活的聘任形式和嚴格的考核機制，共同促進教師的流動
    三、制定健全的教師聘任制度，維護教師的權(quán)利
    四、尊重高校的學術(shù)自由，突出學術(shù)權(quán)威作用
結(jié)語
參考文獻
后記
攻讀學位期間取得的科研成果清單


【參考文獻】：
期刊論文
[1]由沖突到協(xié)調(diào):學術(shù)自治與科層制[J]. 周進.  江蘇高教. 2010(01)
[2]美國大學治理的結(jié)構(gòu)、特點及其啟示[J]. 姜晶.  當代教育科學. 2010(01)
[3]博克的大學學術(shù)價值觀[J]. 王欣.  邢臺學院學報. 2009(04)
[4]美國聯(lián)邦政府資助大學科研的政策與機制[J]. 王曉陽.  高等教育研究. 2009(03)
[5]論學術(shù)自由與大學自治[J]. 蔣惠玲.  教育理論與實踐. 2009(09)
[6]美國高校內(nèi)部管理模式及其對我國的啟示[J]. 朱博群,馮景新.  長春工業(yè)大學學報(高教研究版). 2009(01)
[7]博克的學術(shù)中立觀[J]. 楊克瑞,王鳳娥.  菏澤學院學報. 2007(03)
[8]美國高等教育市場機制的形成、特點及啟示[J]. 李海.  理工高教研究. 2006(01)
[9]美國高校教師聘用制度及啟示[J]. 胡燕.  韶關(guān)學院學報(社會科學). 2005(10)
[10]從文化的視角透視美國私立高等教育[J]. 孫麗芝,申同武.  煤炭高等教育. 2005(01)

碩士論文
[1]哈佛大學教師管理制度研究[D]. 羅園.湖南師范大學 2009
[2]美國著名大學教師聘任制研究[D]. 楊麗麗.華中科技大學 2006



本文編號：3499139