我國近30年來高等教育現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程中,周遠(yuǎn)清同志是位典型人物。梳理他主要的高等教育現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程中實(shí)踐和思想探索,主要有"思想是高等教育發(fā)展的靈魂""規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展""培養(yǎng)人才是高等學(xué)校的首要任務(wù)""質(zhì)量是高等教育的生命線""素質(zhì)教育思想是中國對世界教育思想的特有貢獻(xiàn)""學(xué)風(fēng)是一門沒有列入課表的必修課""改革的意識(shí)要增強(qiáng)""國際視野、中國道路""大改革、大發(fā)展、大提高"和"建設(shè)高等教育強(qiáng)國"十個(gè)方面。這些方面的思想總結(jié)是我國當(dāng)代高等教育現(xiàn)代化實(shí)踐的一些主要的思想支撐,對我國今后高等教育的發(fā)展具有借鑒作用。 

【文章來源】：中國高教研究. 2015,(03)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：9 頁

【文章目錄】：
一、高等教育現(xiàn)代化研究中典型人物及其思想的選取
    (一)歷史人物的確定原則
    (二 )我國 當(dāng) 代高等教育現(xiàn)代化研 究 中典型人物的選取
    (三 )周遠(yuǎn)清同志 在 我國 當(dāng) 代高等教育現(xiàn)代化實(shí)踐中的典型性分析
二、周遠(yuǎn)清高等教育現(xiàn)代化實(shí)踐的主要思想梳理
    (一)思想是高等教育發(fā)展的靈魂
    (二)“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”協(xié)調(diào)發(fā)展
    (三)培養(yǎng)人才是高等學(xué)校的首要任務(wù)
    (四)質(zhì)量是高等教育的生命線
    (五 )素 質(zhì)教育思想是中國對 世界 教育思想的 特有貢獻(xiàn)
    (六)學(xué)風(fēng)是一門沒有列入課表的必修課
    (七)改革的意識(shí)要增強(qiáng)
    (八)國際視野、中國道路
    (九)大改革、大發(fā)展、大提高
    (十)建設(shè)高等教育強(qiáng)國
三、結(jié)語



本文編號：3401248