大學(xué)生就業(yè)市場優(yōu)化研究
發(fā)布時(shí)間:2021-09-18 06:13
21世紀(jì)以來,中國高等教育步入大眾化階段,高校畢業(yè)生大規(guī)模產(chǎn)出,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)難題已影響到社會安定團(tuán)結(jié)、國家“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略和“科教興國”戰(zhàn)略的實(shí)施、高等教育的可持續(xù)發(fā)展,得到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視。大學(xué)生就業(yè)問題直接與大學(xué)生就業(yè)市場相關(guān),當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)市場呈現(xiàn)出買方市場特征,大學(xué)生就業(yè)存在結(jié)構(gòu)性和摩擦性矛盾。針對目前大學(xué)生就業(yè)市場存在的問題,提出了供需結(jié)構(gòu)優(yōu)化、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)優(yōu)化、就業(yè)服務(wù)渠道選擇與成本優(yōu)化等策略,對大學(xué)生就業(yè)市場建設(shè)具有重要的理論和實(shí)踐意義。本文主要研究大學(xué)生就業(yè)市場供需結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)優(yōu)化、以及就業(yè)服務(wù)渠道選擇與成本優(yōu)化等。其中,供需結(jié)構(gòu)的優(yōu)化主要通過政府宏觀調(diào)控、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)政策引導(dǎo)、調(diào)整高校專業(yè)設(shè)置、發(fā)展創(chuàng)業(yè)教育等使得大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的供需結(jié)構(gòu)盡可能達(dá)到平衡。職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)優(yōu)化主要通過高校就業(yè)指導(dǎo)以及大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃,激發(fā)主動學(xué)習(xí)激情、充分開發(fā)潛能,以提高就業(yè)競爭力,從而提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。就業(yè)服務(wù)渠道選擇與成本優(yōu)化主要通過對大學(xué)生就業(yè)市場的服務(wù)渠道選擇、交易成本、以及供需雙方的誠信等問題的研究,達(dá)到暢通就業(yè)信息、增強(qiáng)供需雙方互信等以降低交...
【文章來源】:武漢理工大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:160 頁
【學(xué)位級別】:博士
【部分圖文】:
大學(xué)畢業(yè)生主要流向圖
口口繼續(xù)深造 造...其他形式就業(yè) 業(yè)圖3一1大學(xué)畢業(yè)生主要流向圖然而相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行的大學(xué)生就業(yè)意愿調(diào)查顯示,有約35%愿意去黨政機(jī)關(guān),約18%選擇去國有事業(yè)單位、約1706選擇教學(xué)科研、約14%選擇國有企業(yè)、約15%選擇外資企業(yè),而只有約1%左右選擇去私營企業(yè)。這種供需結(jié)構(gòu)的巨大差異必然造成就業(yè)困難。圖3一2畢業(yè)生主要就業(yè)意向分布圖所謂的結(jié)構(gòu)性失業(yè)是指由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、體制、增長方式等的變動,使勞動力在包括技能、經(jīng)驗(yàn)、工種、知識、年齡、性別、主觀意愿、地區(qū)等方面的供給結(jié)構(gòu)與需求結(jié)構(gòu)不相一致而導(dǎo)致的失業(yè)!敖Y(jié)構(gòu)性失業(yè)”,也是我國大學(xué)生就業(yè)過程中的一個(gè)重大問題,即一方面大學(xué)生就業(yè)難,另一方面許多職位卻空缺著。據(jù)統(tǒng)計(jì)國內(nèi)從業(yè)人口中,具有各類大專以上學(xué)歷的人員僅占5%
一是對畢業(yè)生在所學(xué)專業(yè)是否應(yīng)該與所從事工作相關(guān)這一問題上的主觀看法的調(diào)查;另一方面是對畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)與實(shí)際所從事工作相關(guān)程度的實(shí)際情況的調(diào)查,結(jié)果如表3一1和圖3一3所示。表3一1“所學(xué)專業(yè)是否應(yīng)該與所從事工作相關(guān)人 人人數(shù)數(shù)百分比比非非常重要要 1244413.555重重要 要 3533338.444一一般 般 2722229.666不不太重要要 1222213.333不不重要 要 48885.222合合計(jì) 計(jì) 91999100
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]大學(xué)生摩擦性失業(yè)與就業(yè)市場功能的完善[J]. 溫曉慧,錢永坤. 福建論壇(社科教育版). 2008(10)
[2]國外大學(xué)生就業(yè)能力研究及其啟示[J]. 胡尊利,劉朔,程愛霞. 比較教育研究. 2008(08)
[3]大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場規(guī)范及發(fā)展策略研究[J]. 寧先圣,宋志海. 重慶交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2008(01)
[4]大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的對策探討[J]. 戴樹根,巢煒. 湘潭師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2008(01)
[5]中國大學(xué)生擇業(yè)價(jià)值觀的變遷及啟示[J]. 朱春紅,杜學(xué)元. 青海社會科學(xué). 2007(05)
[6]高校畢業(yè)生就業(yè)地域失衡及其對策[J]. 鐘秋明,文東茅. 求索. 2007(09)
[7]淺談高校畢業(yè)生就業(yè)過程中的誠信缺失問題[J]. 李雅琴,李書林. 中國大學(xué)生就業(yè). 2007(15)
[8]基于勞動力市場分割理論透視大學(xué)生就業(yè)市場[J]. 張建軍. 思想理論教育. 2007(05)
[9]國外大學(xué)生就業(yè)模式及對我國就業(yè)工作的啟示[J]. 全力. 北京教育(高教版). 2007(03)
[10]高校在畢業(yè)生就業(yè)市場中的地位與作用分析[J]. 李春梅. 中國電力教育. 2007(01)
博士論文
[1]高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)控研究[D]. 陽榮威.華東師范大學(xué) 2006
[2]地方政府行為與市場秩序構(gòu)建[D]. 李津燕.武漢大學(xué) 2005
[3]中國勞動力市場發(fā)育論綱[D]. 李亞伯.江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 2003
碩士論文
[1]大眾化背景下我國大學(xué)生就業(yè)市場化問題研究[D]. 許小石.吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 2004
[2]武漢地區(qū)建立大學(xué)生就業(yè)指數(shù)系統(tǒng)的調(diào)研分析[D]. 余貽春.華中師范大學(xué) 2004
本文編號:3399628
【文章來源】:武漢理工大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:160 頁
【學(xué)位級別】:博士
【部分圖文】:
大學(xué)畢業(yè)生主要流向圖
口口繼續(xù)深造 造...其他形式就業(yè) 業(yè)圖3一1大學(xué)畢業(yè)生主要流向圖然而相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行的大學(xué)生就業(yè)意愿調(diào)查顯示,有約35%愿意去黨政機(jī)關(guān),約18%選擇去國有事業(yè)單位、約1706選擇教學(xué)科研、約14%選擇國有企業(yè)、約15%選擇外資企業(yè),而只有約1%左右選擇去私營企業(yè)。這種供需結(jié)構(gòu)的巨大差異必然造成就業(yè)困難。圖3一2畢業(yè)生主要就業(yè)意向分布圖所謂的結(jié)構(gòu)性失業(yè)是指由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、體制、增長方式等的變動,使勞動力在包括技能、經(jīng)驗(yàn)、工種、知識、年齡、性別、主觀意愿、地區(qū)等方面的供給結(jié)構(gòu)與需求結(jié)構(gòu)不相一致而導(dǎo)致的失業(yè)!敖Y(jié)構(gòu)性失業(yè)”,也是我國大學(xué)生就業(yè)過程中的一個(gè)重大問題,即一方面大學(xué)生就業(yè)難,另一方面許多職位卻空缺著。據(jù)統(tǒng)計(jì)國內(nèi)從業(yè)人口中,具有各類大專以上學(xué)歷的人員僅占5%
一是對畢業(yè)生在所學(xué)專業(yè)是否應(yīng)該與所從事工作相關(guān)這一問題上的主觀看法的調(diào)查;另一方面是對畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)與實(shí)際所從事工作相關(guān)程度的實(shí)際情況的調(diào)查,結(jié)果如表3一1和圖3一3所示。表3一1“所學(xué)專業(yè)是否應(yīng)該與所從事工作相關(guān)人 人人數(shù)數(shù)百分比比非非常重要要 1244413.555重重要 要 3533338.444一一般 般 2722229.666不不太重要要 1222213.333不不重要 要 48885.222合合計(jì) 計(jì) 91999100
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]大學(xué)生摩擦性失業(yè)與就業(yè)市場功能的完善[J]. 溫曉慧,錢永坤. 福建論壇(社科教育版). 2008(10)
[2]國外大學(xué)生就業(yè)能力研究及其啟示[J]. 胡尊利,劉朔,程愛霞. 比較教育研究. 2008(08)
[3]大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場規(guī)范及發(fā)展策略研究[J]. 寧先圣,宋志海. 重慶交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2008(01)
[4]大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的對策探討[J]. 戴樹根,巢煒. 湘潭師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2008(01)
[5]中國大學(xué)生擇業(yè)價(jià)值觀的變遷及啟示[J]. 朱春紅,杜學(xué)元. 青海社會科學(xué). 2007(05)
[6]高校畢業(yè)生就業(yè)地域失衡及其對策[J]. 鐘秋明,文東茅. 求索. 2007(09)
[7]淺談高校畢業(yè)生就業(yè)過程中的誠信缺失問題[J]. 李雅琴,李書林. 中國大學(xué)生就業(yè). 2007(15)
[8]基于勞動力市場分割理論透視大學(xué)生就業(yè)市場[J]. 張建軍. 思想理論教育. 2007(05)
[9]國外大學(xué)生就業(yè)模式及對我國就業(yè)工作的啟示[J]. 全力. 北京教育(高教版). 2007(03)
[10]高校在畢業(yè)生就業(yè)市場中的地位與作用分析[J]. 李春梅. 中國電力教育. 2007(01)
博士論文
[1]高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與調(diào)控研究[D]. 陽榮威.華東師范大學(xué) 2006
[2]地方政府行為與市場秩序構(gòu)建[D]. 李津燕.武漢大學(xué) 2005
[3]中國勞動力市場發(fā)育論綱[D]. 李亞伯.江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 2003
碩士論文
[1]大眾化背景下我國大學(xué)生就業(yè)市場化問題研究[D]. 許小石.吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 2004
[2]武漢地區(qū)建立大學(xué)生就業(yè)指數(shù)系統(tǒng)的調(diào)研分析[D]. 余貽春.華中師范大學(xué) 2004
本文編號:3399628
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