【摘要】：當前的改革,對高校后勤實現(xiàn)"三服務、兩育人"宗旨提出了許多挑戰(zhàn),更由此形成了一種全新的后勤工作環(huán)境。我們在發(fā)展高校后勤時,必須研究整體的社會改革進程,理解時代所決定的人才標準和高等教育的功能的變遷,準確判斷社會結構和高等教育體制變化對后勤提出的具體任務,找到自身改革的突破口,從"服務"、"育人"的角度出發(fā),堅持經(jīng)濟效益和社會效益并重的后勤發(fā)展道路。

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