本文選題：思想政治教育 + 協(xié)同創(chuàng)新　； 參考：《教學與研究》2015年10期

【摘要】：思想政治教育是人類生存發(fā)展的產(chǎn)物,不僅體現(xiàn)人的本質(zhì)存在,還是個體活動的社會化基礎,更是個人自我完善的精神動力。對思想政治教育協(xié)同創(chuàng)新的育人機制研究從宏觀層面講是思想政治教育適應人的發(fā)展需要的表現(xiàn),從微觀視角則可理解為思想政治教育實現(xiàn)其教育價值的具體化。而這種具體化則體現(xiàn)為:人本性協(xié)同的育人理念;有效性協(xié)同的育人原則;完善性協(xié)同的育人方法;整合性協(xié)同的育人模式;調(diào)適性協(xié)同的育人實踐;延展性協(xié)同的育人反思。
[Abstract]:Ideological and political education is the product of human existence and development. It not only reflects the existence of human nature, but also the socialized foundation of individual activities, and it is also the spiritual motive force of individual self-improvement. The research on the educational mechanism of the cooperative innovation of ideological and political education is the embodiment of ideological and political education to meet the needs of human development from the macro level, and from the micro perspective, it can be understood as the realization of the concretization of the educational value of ideological and political education. But this kind of concretization manifests as follows: the education idea of human nature coordination; the education principle of effective cooperation; the education method of perfect coordination; the education mode of integrative coordination; the educational practice of adjustment coordination; and the education reflection of ductility coordination.
【作者單位】： 蘭州大學馬克思主義學院;
【分類號】：G641

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2099132