論社會(huì)轉(zhuǎn)型與我國高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整
本文選題:社會(huì)轉(zhuǎn)型 + 高等教育; 參考:《求索》2013年08期
【摘要】:在中國高等教育發(fā)展中的轉(zhuǎn)型時(shí)期,主要遇到的困難或者說關(guān)鍵是關(guān)于高等教育的結(jié)構(gòu)調(diào)整問題,本文對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型中我國高等教育的當(dāng)下特征、社會(huì)責(zé)任、公平效益、結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)行了系統(tǒng)分析,以期為我國高等教育的結(jié)構(gòu)調(diào)整提供理論基礎(chǔ)。
[Abstract]:In the transitional period of the development of higher education in China, the main difficulty or key is the structural adjustment of higher education. The structural adjustment is systematically analyzed in order to provide the theoretical basis for the structural adjustment of higher education in China.
【作者單位】: 中南民族大學(xué)民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院;
【基金】:2012年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目(12YJC840004) 2011年度中南民族大學(xué)中央高;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金項(xiàng)目(CSQ11047)
【分類號(hào)】:G649.2
【參考文獻(xiàn)】
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3 辛志勇;薛s,
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