本文選題：院校研究 + 數(shù)據(jù)分析　； 參考：《高等教育研究》2013年08期

【摘要】：正在現(xiàn)代化的高等教育管理中,數(shù)據(jù)和信息的作用愈發(fā)顯得重要,"如果沒(méi)有量化數(shù)據(jù)和其他‘硬’信息,大學(xué)現(xiàn)在不會(huì)、可能永遠(yuǎn)也不會(huì)得以正常運(yùn)行"。院校研究的主要任務(wù)與職能就是將院校的數(shù)據(jù)變?yōu)樾畔?然后將信息歸納為相應(yīng)的知識(shí),并由知識(shí)分析出具體的行動(dòng)建議,讓最初的數(shù)據(jù)產(chǎn)生價(jià)值,以支持院校的科學(xué)決策和有效管理。那么,院校研究數(shù)據(jù)分析的主要對(duì)象究竟有哪些?內(nèi)容涉及哪些方面?
[Abstract]:In modern higher education management, the role of data and information is becoming more and more important. "without quantitative data and other 'hard' information, universities will not and may never be able to function properly." The main task and function of college research is to transform the data of the college into information, and then summarize the information into the corresponding knowledge, and analyze the specific action recommendations by the knowledge, so that the initial data can be of value. To support the scientific decision-making and effective management of colleges and universities. So, what are the main objects of data analysis in colleges and universities? What aspects of the content are involved?
【作者單位】： 華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院;
【基金】：中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)資金資助項(xiàng)目(2013W2009)
【分類(lèi)號(hào)】：G649.2

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本文編號(hào)：2026899