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理事會與教授會的“協(xié)治”——透視日本私立大學治理模式

發(fā)布時間:2018-05-23 08:00

  本文選題:大學治理 + 分權與集權; 參考:《復旦教育論壇》2013年05期


【摘要】:本文通過辨析日本大學自治的基本觀念,梳理了歷史上政府對私立大學管轄方式的變遷,比較了寬松政策環(huán)境下私立大學的幾種治理模式,并以早稻田大學為案例進行深入剖析,逐層探討了日本現(xiàn)代大學治理中分權與集權間的張力與平衡,揭示了日本大學治理模式變遷的根本動因。研究發(fā)現(xiàn),為適應國際、國內競爭加劇的時代,日本私立大學理事會和教授會的權力天平開始搖擺,提升管理效率和自改革的命題日益凸顯。
[Abstract]:By discriminating and analyzing the basic concept of autonomy of Japanese universities, this paper combs the historical changes of the government's jurisdiction over private universities, and compares several governance models of private universities under the environment of loose policy. Taking Waseda University as a case study, this paper probes into the tension and balance between decentralization and centralization in the governance of modern universities in Japan, and reveals the fundamental reasons for the change of the governance mode of Japanese universities. It is found that in order to adapt to the era of international and domestic competition, the balance of power of Japanese private university council and faculty begins to swing, and the proposition of improving management efficiency and self-reform becomes increasingly prominent.
【作者單位】: 復旦大學高等教育研究所;
【基金】:上海市教育科學規(guī)劃課題“現(xiàn)代大學制度的頂層結構”(項目編號B0403)
【分類號】:G649.313

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