本文選題：批判性思維 + 創(chuàng)新型��； 參考：《高等工程教育研究》2013年02期

【摘要】：批判性思維是我國(guó)提倡培養(yǎng)的創(chuàng)新型工程師應(yīng)具備的基本素質(zhì),但其在我國(guó)目前的工程教育教學(xué)中并未得到應(yīng)有的重視。本文結(jié)合四年來(lái)在華中科技大學(xué)啟明學(xué)院"種子班"所進(jìn)行的批判性思維教育的課程實(shí)踐,闡述工程教育中批判性思維課程在教學(xué)內(nèi)容上應(yīng)貫徹求真、公正、開(kāi)放、反思的精神原則;在教學(xué)方法上注重對(duì)學(xué)生主體的自我構(gòu)建,激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)、互動(dòng)和創(chuàng)新意識(shí);在評(píng)價(jià)體系上采用靈活考核、能力為主的方式;在教材上實(shí)現(xiàn)本土化,并力求和工程實(shí)踐更緊密結(jié)合。筆者認(rèn)為,這樣的教育明顯有助于學(xué)生擺脫傳統(tǒng)的思維定式和知識(shí)框架,產(chǎn)生獨(dú)立思考、推陳出新、嚴(yán)密審慎、敢于競(jìng)爭(zhēng)和自主解決問(wèn)題的能力。
[Abstract]:Critical thinking is the basic quality of innovative engineers advocated by our country, but it has not received due attention in the current engineering education and teaching in our country.Combined with the curriculum practice of critical thinking education carried out in the "seed Class" of Qiming University of Science and Technology in Huazhong University of Science and Technology in the past four years, this paper expounds that the course of critical thinking in engineering education should be carried out in truth, fair and open.The spiritual principle of introspection; pay attention to the self-construction of the students' main body in teaching method, stimulate students' initiative, interaction and innovative consciousness; adopt the method of flexible examination and ability based on the evaluation system; realize localization in the teaching material,And strive to be more closely integrated with engineering practice.The author thinks that this kind of education can help students to get rid of the traditional thinking pattern and knowledge frame, to produce independent thinking, to bring forth new ideas, to be strict and prudent, to dare to compete and to solve problems autonomously.
【作者單位】： 華中科技大學(xué)啟明學(xué)院種子班專家組;
【分類號(hào)】：G642.4

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