本文選題：大學(xué)生　切入點(diǎn)：社會實(shí)踐　出處：《勞動保障世界》2015年36期

【摘要】：國家教育部[1]和重慶市教委分別對大學(xué)生參加社會實(shí)踐以及實(shí)習(xí)作了強(qiáng)調(diào)與要求[2],大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,能夠促進(jìn)他們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)書本知識和實(shí)踐知識的更好結(jié)合,幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
[Abstract]:The Ministry of Education [1] and the Chongqing Education Commission have emphasized and demanded the participation of college students in social practice and practice respectively [2]. The participation of college students in social practice activities can promote their understanding of society.To improve their own understanding of the current situation of economic and social development, to achieve a better combination of book knowledge and practical knowledge, to help them establish a correct world outlook, outlook on life and values.
【作者單位】： 重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院;
【分類號】：G641

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本文編號：1709919