本文選題：留學(xué)生　切入點(diǎn)：中國(guó)觀　出處：《外交評(píng)論(外交學(xué)院學(xué)報(bào))》2013年06期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：在中國(guó)崛起的進(jìn)程中,吸引與培養(yǎng)來(lái)華留學(xué)生,塑造他們的中國(guó)觀,對(duì)于提升國(guó)家軟實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力具有重要的戰(zhàn)略意義。本研究從留學(xué)生對(duì)中國(guó)的知識(shí)、態(tài)度評(píng)價(jià)、社會(huì)融入和情感歸屬四個(gè)角度來(lái)衡量他們的"中國(guó)觀"。通過(guò)對(duì)561份問(wèn)卷和48個(gè)深度訪談案例的分析,筆者發(fā)現(xiàn)留學(xué)中國(guó)的經(jīng)歷有助于留學(xué)生豐富關(guān)于中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)與人文地理方面的知識(shí),也有助于推動(dòng)留學(xué)生對(duì)中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化作出正面積極的評(píng)價(jià),更好地融入中國(guó)社會(huì)以及增強(qiáng)對(duì)中國(guó)的情感認(rèn)同和歸屬感。本研究發(fā)現(xiàn),留學(xué)生的中國(guó)觀呈現(xiàn)出質(zhì)性上的正負(fù)面看法并存的對(duì)稱(chēng)性,以及量性上的正面看法略微超過(guò)負(fù)面看法的非對(duì)稱(chēng)性分布特征;不同國(guó)家的留學(xué)生的中國(guó)觀呈現(xiàn)顯著性差異;留學(xué)生的中國(guó)觀隨著留學(xué)中國(guó)時(shí)間的變化出現(xiàn)上下波動(dòng)特征;與中國(guó)具有親緣關(guān)系的留學(xué)生雖具有更好的社會(huì)融入能力,但對(duì)中國(guó)的評(píng)價(jià)與情感卻比其他人更為負(fù)面;同樣,經(jīng)濟(jì)利益的吸引,也不能有效改變留學(xué)生的中國(guó)觀。
[Abstract]:In the process of China's rise, it is of great strategic significance to attract and train foreign students and shape their view of China in order to enhance the national soft power and core competitiveness. Through the analysis of 561 questionnaires and 48 in-depth interview cases, the author finds that the experience of studying in China helps foreign students enrich their political knowledge about China. Knowledge of economy and human geography can also help students to make positive and positive comments on China's politics, economy and culture, better integrate into Chinese society and enhance their emotional identity and sense of belonging to China. The Chinese view of foreign students shows the symmetry of the coexistence of positive and negative views in quality and the asymmetrical distribution of positive views in quantity slightly more than that of negative views, while the Chinese views of foreign students in different countries show significant differences. The Chinese view of foreign students fluctuates with the time of studying in China. Although students who are related to China have better ability of social integration, they have more negative comments and feelings about China than others. The attraction of economic benefits cannot effectively change the Chinese view of foreign students.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)政治學(xué)系;
【基金】：上海市浦江人才計(jì)劃資助
【分類(lèi)號(hào)】：G648.9

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本文編號(hào)：1639837