本文選題：大學排名　切入點：世界一流大學　出處：《評價與管理》2015年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：全球排名不但使中國政府和部分大學更加強了建設世界一流大學的意識,而且也為中國大學提供了世界一流大學的范例。數(shù)十年來,中國建設世界一流大學的努力不曾中斷,但在不同的時期其社會環(huán)境、主觀意愿、客觀進程卻存在顯著差別。華中科技大學建設世界一流大學的實踐具有代表性,從中可以管窺中國建設世界一流大學的心態(tài)與努力。總體上看,中國大學與世界一流大學之間還有較大的距離,建設世界一流大學,中國大學面臨的困難很多。從大學的角度看,建設世界一流大學需要優(yōu)先處理好三大關(guān)系,包括短期與長期的關(guān)系、行政化與學術(shù)自由的關(guān)系、某國化或某大學化與中國特色的關(guān)系。
[Abstract]:The global ranking has not only strengthened the awareness of the Chinese government and some universities to build world-class universities, but also provided Chinese universities with examples of world-class universities. China's efforts to build world-class universities have not been interrupted for decades. However, the social environment, subjective will and objective process of Huazhong University of Science and Technology are different in different periods. In general, there is still a long way to go between Chinese universities and world-class universities to build world-class universities. Chinese universities face many difficulties. From the perspective of universities, building world-class universities needs to give priority to three major relationships, including the relationship between the short and long term, the relationship between administration and academic freedom. The relationship between nationalization or universitization and Chinese characteristics.
【作者單位】： 廈門大學高等教育質(zhì)量建設協(xié)同創(chuàng)新中心;
【基金】：教育部人文社會科學重點研究基地資助項目“創(chuàng)造性人才培養(yǎng)與大學教學文化研究”(項目編號:14JJD880002)的階段性研究成果
【分類號】：G649.2

【參考文獻】

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本文編號：1625985