本文選題：影視編導(dǎo)課程教學(xué)　切入點(diǎn)：項(xiàng)目教學(xué)法　出處：《電化教育研究》2015年07期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：影視課程教學(xué)中應(yīng)用項(xiàng)目教學(xué)法(PBL),在教師、學(xué)員、學(xué)習(xí)內(nèi)容與教學(xué)的支持和服務(wù)等方面提出了不同的要求。影視課程教學(xué),如果能夠選擇恰當(dāng)?shù)闹黝},確定合理的研究目標(biāo),提供通暢的信息傳輸渠道,并制定適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)方案,將有利于促進(jìn)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)能力的形成,提高教學(xué)的整體水平。
[Abstract]:The application of the project teaching method in the teaching of film and television courses puts forward different requirements in the aspects of teachers, students, the support and service of learning content and teaching, etc. If film and television course teaching can choose the appropriate theme and determine the reasonable research objectives, Providing unobstructed channels of information transmission and formulating appropriate evaluation schemes will help to promote the formation of students' research-based learning ability and improve the overall level of teaching.
【作者單位】： 解放軍理工大學(xué)訓(xùn)練部信息管理中心;
【分類號(hào)】：J90-4;G642

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1623713