本文選題：微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)　切入點(diǎn)：研究生助教　出處：《食品與發(fā)酵科技》2015年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：四川大學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課程是生命科學(xué)學(xué)院重要的專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程,該課程覆蓋了全學(xué)院本科生,教學(xué)內(nèi)容貼近生活并與其他專業(yè)必修課程相銜接。主講老師由于精力和教學(xué)時間有限,在教學(xué)實(shí)踐過程中容易出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)條件優(yōu)化、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)課程中心利用等不足,有可能出現(xiàn)不能夠完全做到考核公平公正的現(xiàn)象。因此,四川大學(xué)實(shí)行研究生助教制度,利用博士、碩士研究生進(jìn)行輔助教學(xué),維護(hù)課程中心網(wǎng)站,擔(dān)任老師和學(xué)生的溝通橋梁,完善教學(xué)方法和考核方式。同時,研究生助教在教學(xué)實(shí)踐過程中不僅能提高自身語言表達(dá)能力、邏輯思維能力,還能鍛煉自身的組織教學(xué)能力。
[Abstract]:The microbiology experimental course of Sichuan University is an important basic experimental course for the students of the College of Life Sciences, which covers the undergraduate students of the whole college. The teaching contents are close to life and link up with the compulsory courses of other majors. Due to the limited energy and teaching time, the teachers are prone to the optimization of experimental conditions, the innovation of experimental contents and the utilization of network course centers in the course of teaching practice. It may not be possible to completely achieve fair and just assessment. Therefore, Sichuan University has implemented the assistant teaching system for graduate students, using doctorate and master's degree graduate students to assist in teaching and maintaining the website of the course center. At the same time, the teaching assistant can not only improve their own language expression, logical thinking ability, but also exercise their own organizational teaching ability in the process of teaching practice.
【作者單位】： 四川大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院;
【基金】：“四川省高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學(xué)改革項(xiàng)目”項(xiàng)目名稱:“生物科學(xué)類本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)課程體系與培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新”
【分類號】：G642;Q93-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1617630