本文選題：新形勢　切入點(diǎn)：大學(xué)生　出處：《江西師范大學(xué)》2015年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：中華民族五千年文化記載了我國是一個重視道德教育的國度。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,我們步入社會主義現(xiàn)代化社會建設(shè)的進(jìn)程。大學(xué)生作為國家未來的棟梁之才,肩負(fù)著重要的使命。大學(xué)生道德素質(zhì)關(guān)系到整個社會的道德水平。隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,大學(xué)生道德狀況不是很樂觀。社會上出現(xiàn)一些大學(xué)生失德的現(xiàn)象,此類事件層出不窮。這將影響社會的文明程度和國家的形象。同時(shí),也給高校的德育工作帶來巨大的挑戰(zhàn)。結(jié)合新形勢下大學(xué)生的實(shí)際情況,對影響大學(xué)生道德教育實(shí)效性的因素進(jìn)行分析,主要有市場經(jīng)濟(jì)的功利化、網(wǎng)絡(luò)平臺的虛擬化、西方文化的沖擊和大學(xué)生個性化強(qiáng)等原因。針對這些原因,我們不斷通過理論聯(lián)系實(shí)踐,探索提高大學(xué)生道德教育實(shí)效性的途徑和方法,豐富道德教育的研究內(nèi)容,解決社會實(shí)際問題。研究從以下五個方面探索如何增強(qiáng)大學(xué)生道德教育的實(shí)效性:一、創(chuàng)造良好的社會道德環(huán)境;二、發(fā)揮社區(qū)教育的功能與作用;三、強(qiáng)化道德教育“主陣地”學(xué)校的作用;四、重視家庭美德教育;五、加強(qiáng)大學(xué)生自我道德修養(yǎng)的實(shí)踐。大學(xué)生道德教育是一個長久的研究課題,也是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。相信大學(xué)生的道德素質(zhì)也會像我們國家的經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展一樣不斷上升,使我們國家的綜合國力越來越強(qiáng)大。
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本文編號：1615577