本文關鍵詞： 全球化時代 高等教育 質量保障 大學生學習與發(fā)展　出處：《比較教育研究》2015年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：為全面提升高校人才培養(yǎng)質量,進一步推動以"學"為中心、注重學習過程和結果的教育質量評價體系的建設,加強國內外高等教育領域研究者和實踐者在相關領域的成果交流與合作,清華大學教育研究院與"國際比較教育學會"(CIES)、"高等教育專題研究組"(HESIG)合作,于2013年10月27日~28日在清華大學舉辦了"全球化時代大學生學習與發(fā)展研究"國際研討會。與會者探討了全球化時代高等教育質量保障的新特點及其發(fā)展趨勢,分析了全球化時代大學生學習與發(fā)展研究的新進展以及相關調查與測驗工具的編制與使用情況。
[Abstract]:In order to improve the quality of talent training in colleges and universities, and to further promote the construction of educational quality evaluation system with "learning" as the center and paying attention to the learning process and results, To strengthen the exchange and cooperation between researchers and practitioners in the field of higher education at home and abroad in related fields. The Institute of Education of Tsinghua University has cooperated with the International Institute of Comparative Education (ICCE), the International Institute of Comparative Education (ICCE), and the Special study Group on higher Education (HES). The International Symposium on the study and Development of College students in the era of Globalization was held at Tsinghua University from October 27th 2013 to 28th. The participants discussed the new characteristics and development trend of the quality assurance of higher education in the era of globalization. This paper analyzes the new progress in the study and development of college students in the era of globalization and the compilation and use of relevant survey and test tools.
【作者單位】： 山西大學高等教育研究所;清華大學教育研究院;
【基金】：國家社會科學基金十二五規(guī)劃課題“普通高校本科教學質量國家標準研究”(課題編號:BIA120060) 山西省教育科學十二五規(guī)劃指令課題項目“地方本科院校教學改革與人才培養(yǎng)質量研究”(課題編號:ZL-13001)的研究成果之一
【分類號】：G649.1

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1517794