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程序設(shè)計課程實踐教學模式的探討

發(fā)布時間:2018-02-09 04:03

  本文關(guān)鍵詞: 程序設(shè)計課程 實踐教學 模式 探討 出處:《電腦編程技巧與維護》2014年18期  論文類型:期刊論文


【摘要】:從教學內(nèi)容、方法及評價體系等方面對實踐教學模式中存在的問題進行歸納,以加強學生的程序設(shè)計思想和提高其編程能力為最終目的,以在線測試系統(tǒng)和教學平臺作為依托,在教學內(nèi)容、方式、考核等方面進行探索,以證明實踐教學模式的有效性。
[Abstract]:The problems existing in the practical teaching mode are summarized from the aspects of teaching contents, methods and evaluation systems. The ultimate purpose is to strengthen the students' programming ideas and improve their programming ability, and to rely on the online testing system and teaching platform. In order to prove the effectiveness of the practical teaching model, this paper explores the teaching contents, methods and examination.
【作者單位】: 江蘇省鹽城衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院;
【分類號】:TP311.1-4;G712

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號:1497024

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