中外合作辦學的多主體監(jiān)管體系探索
本文關(guān)鍵詞: 中外合作辦學 監(jiān)管體系 辦學風險 出處:《現(xiàn)代教育管理》2013年05期 論文類型:期刊論文
【摘要】:中外合作辦學作為高等教育國際化的一種重要途徑在我國發(fā)展迅速。然而,因其自身具有的特殊性導致中外合作辦學出現(xiàn)了一些普通高等教育中少有的風險,并影響了中外合作辦學的聲譽與可持續(xù)發(fā)展。因而,我國宜構(gòu)建包括政府、辦學者和社會等多主體的監(jiān)管體系,完善中外合作辦學的監(jiān)管與治理結(jié)構(gòu),以期推動中外合作辦學實現(xiàn)規(guī)范辦學和教育質(zhì)量提升。
[Abstract]:As an important way of internationalization of higher education, Sino-foreign cooperative education has developed rapidly in our country. However, because of its own particularity, there are some rare risks in ordinary higher education. It also affects the reputation and sustainable development of Sino-foreign cooperative education. Therefore, China should build a multi-subject regulatory system, including the government, scholars and society, and improve the supervision and governance structure of Sino-foreign cooperative schools. In order to promote Sino-foreign cooperation to achieve standardized running and improve the quality of education.
【作者單位】: 東北財經(jīng)大學;
【基金】:2011全國教育科學規(guī)劃課題“高校中外合作辦學的多元化監(jiān)管與質(zhì)保體系研究”(EIA110386)
【分類號】:G647
【正文快照】: 中外合作辦學現(xiàn)已成為我國高等教育國際化的主要途徑,在引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源、推進高等教育改革與發(fā)展方面發(fā)揮了不可替代的作用。中外合作辦學具有跨國教育合作、可提取合理回報、高收費、雙學位等不同于普通高等教育的特征,因而中外合作辦學院校也會比普通高等院校面臨更
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,本文編號:1462801
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