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課程協(xié)同視野下信管人才實踐創(chuàng)新能力的提升

發(fā)布時間:2018-01-12 05:17

  本文關(guān)鍵詞:課程協(xié)同視野下信管人才實踐創(chuàng)新能力的提升 出處:《實驗室研究與探索》2013年10期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:課程協(xié)同視野下信息管理人才培養(yǎng)與實踐創(chuàng)新能力的提升是當今高校頗為關(guān)注的話題。該文通過課程群及劃分、課程群建設(shè)的原則、基本思想、知識結(jié)構(gòu)與價值取向等層面介紹了課程群及其建設(shè)構(gòu)思緒,分析了信管課程協(xié)同整合的效用定位、信管人才培養(yǎng)模塊、信管類關(guān)鍵課程間協(xié)同整合,同時詳述了提升實踐應(yīng)用創(chuàng)新能力的構(gòu)思、優(yōu)化融含課程群機制的實踐教學(xué)體系、以學(xué)生為主體以應(yīng)用為中心的協(xié)同機制,從深化優(yōu)秀人才教育下專業(yè)基礎(chǔ)課程群實踐環(huán)節(jié)整合、立足三性實驗深化專業(yè)課程群實踐環(huán)節(jié)建設(shè)、提升人才培養(yǎng)中程群下實踐環(huán)節(jié)應(yīng)用性效用、強化專業(yè)課程間知識點的協(xié)同整合、實施了卓越教育的校企合作機制多個分支闡述了強化課題實踐環(huán)節(jié)的協(xié)同整合效用等。
[Abstract]:The curriculum and practice of collaborative innovation ability training information management talents from the perspective of ascension is an interesting topic in today's colleges and universities. Through the curriculum group and the division, the basic idea of curriculum group construction principle, knowledge structure and value orientation of curriculum group construction and the level of design thread, analyzes the curriculum integration of collaborative utility positioning information management the training module, personnel, key curriculum integration of collaborative fuse, and describes the application of the idea of practice to improve the innovation ability, optimize financial practice teaching system including curriculum group mechanism, coordination mechanism to the students as the main body to the application as the center, from the deepening of talents education professional basic course group practice integration, based on the three the deepening of professional course group practice construction, improve personnel training in the process of group practice effectiveness, strengthen collaborative knowledge among major courses Integration, the implementation of the outstanding education of the school enterprise cooperation mechanism of many branches to strengthen the synergy and integration of the project practice and so on.

【作者單位】: 上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院;
【基金】:上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2013重點教改基金項目(1010T130029) 上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2012教改項目(1010T130039)
【分類號】:TP315-4;G642
【正文快照】: _ m 信息技術(shù)的迅猛發(fā)展與應(yīng)ffl的日趨廣泛喚來了信息竹現(xiàn)類夂業(yè)人才培養(yǎng)與發(fā)展的盎然生機,,近來,各島校相繼投人了對計算機類課程協(xié)同視野下信管人才培養(yǎng)文踐似創(chuàng)新能力提升的的關(guān)注,而對于通過什 么方法、何種切入點實施方能見效快、效果好等予以Ti視。筆者及其閉隊根據(jù)多

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5 實習(xí)記者 劉肖勇;大學(xué)生實踐創(chuàng)新能力亟需加強[N];廣東科技報;2008年

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10 ;培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才[N];湖南日報;2005年

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6 周海華;高校教師知識結(jié)構(gòu)研究[D];河海大學(xué);2006年

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10 劉格;河北省普通高校體育院(系)田徑師資的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究[D];河北師范大學(xué);2008年

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本文編號:1412853

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