本文關(guān)鍵詞：非電類專業(yè)電工電子職業(yè)技能培養(yǎng)模式探析　出處：《職教論壇》2013年32期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：電工電子職業(yè)技能是目前高校理工科專業(yè)學(xué)生的一項重要素質(zhì)。針對目前國內(nèi)高校非電類理工專業(yè)學(xué)生的電工電子職業(yè)技能培養(yǎng)過程中普遍存在的一些問題進行了分析,并從培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系和教學(xué)方式三個方面探討了非電類專業(yè)電工電子職業(yè)技能的培養(yǎng)模式。
[Abstract]:Electrical and electronic occupation skill is an important quality of the college students major in science and engineering. In view of some problems existed in the process of electrical and electronic occupation skills at home and the non electric Polytechnic Students' training are analyzed, and from the three aspects of training objectives, curriculum system and teaching methods of the training mode of non electric electrical and electronic professional occupation skills.

【作者單位】： 中國石油大學(xué)(華東)信控學(xué)院電工電子中心;
【基金】：山東省重點教改項目“電氣信息類學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式研究與實踐”(編號:2009018),主持人:劉潤華
【分類號】：TM1-4;TN0-4;G642
【正文快照】： 一、非電類專業(yè)電工電子職業(yè)技能培養(yǎng)存在的主要問題電工電子職業(yè)技能是高校理工科專業(yè)學(xué)生能力的一個非常重要的指標(biāo),而技能的形成則由學(xué)生通過觀察、模仿、實踐的反復(fù)練習(xí)來實現(xiàn)[1]。對于電類專業(yè)的學(xué)生來說,由于開設(shè)的課程針對性強、內(nèi)容深,體系性好,所以這一類學(xué)生的電工

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 韓力,曾祥仁;電氣信息類專業(yè)人才培養(yǎng)模式及教學(xué)內(nèi)容體系改革的研究與實踐[J];重慶大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2001年05期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 武昌俊;;“PLC控制技術(shù)”課程的任務(wù)驅(qū)動的項目化教學(xué)模式改革[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版);2011年02期

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3 胡小玲;袁穎;劉i，

本文編號：1405527