本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生綜合素質(zhì)評價模型的研究　出處：《華北電力大學(xué)》2013年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

  更多相關(guān)文章： 大學(xué)生綜合素質(zhì) 評價體系 層次分析法 模糊綜合評判

【摘要】：隨著以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)時代的到來和以經(jīng)濟(jì)、科技為重點的國際競爭的日益加劇，人才因素已成為影響國家競爭力的關(guān)鍵性因素。高等學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地和搖籃，全面推進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)教育，已成為當(dāng)今高等教育的主題。 建立一套科學(xué)、合理的大學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，對于提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。本文分析比較了國內(nèi)外大學(xué)生綜合素質(zhì)評價現(xiàn)狀，，利用層析分析法的原理構(gòu)建了一套較為完善的大學(xué)生綜合素質(zhì)評價指標(biāo)體系，并利用模糊綜合評判方法建立了大學(xué)生綜合素質(zhì)評價模型。最后，通過實證分析，驗證了該評價體系及評價方法的可行性。
[Abstract]:With the arrival of knowledge - based economy era and the increasing of international competition with economy and technology as the focus , the talent factor has become the key factor influencing the national competitive power . The colleges and universities are the base and cradle of training talents , and the quality education of college students is comprehensively promoted , which has become the subject of higher education today . This paper analyzes the present situation of comprehensive quality evaluation of college students , and constructs a comprehensive evaluation index system of comprehensive quality of college students by using the principle of chromatography analysis . Finally , the feasibility of the evaluation system and evaluation method is verified through empirical analysis .

【學(xué)位授予單位】：華北電力大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：G645.5

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1378928