工科生與藝術(shù)生協(xié)同創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的教學(xué)實(shí)踐與探索
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【摘要】:大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目作為國家面向本科生設(shè)立的科學(xué)研究計(jì)劃,提供了從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐實(shí)施相結(jié)合的平臺,通過發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的過程,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的目的,成為高校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的有效載體。本文通過機(jī)械專業(yè)與視覺專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目的指導(dǎo)實(shí)踐,在項(xiàng)目中突出學(xué)生的主體地位,提升學(xué)生的科研與職業(yè)素質(zhì),有效地培養(yǎng)工科專業(yè)大學(xué)生的創(chuàng)新能力。
【作者單位】: 北京科技大學(xué)天津?qū)W院;太原科技大學(xué)交通與物流學(xué)院;
【基金】:天津市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目“機(jī)械美學(xué)在日化產(chǎn)品包裝容器設(shè)計(jì)中的應(yīng)用——以花露水瓶設(shè)計(jì)為例”(項(xiàng)目編號:201513898003)的階段性成果
【分類號】:G642.4
【正文快照】: 高等院校作為培養(yǎng)高級人才的搖籃,是從事科學(xué)研究和發(fā)展先進(jìn)科技的前沿陣地,是知識和人才創(chuàng)新的源泉。根據(jù)教育部提出的“本科教學(xué)工程”工作要求,全國各高校相繼開展了大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。實(shí)踐證明,大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)或訓(xùn)練項(xiàng)目是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的有效途徑之一。大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)
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,本文編號:1274984
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