發(fā)布時(shí)間：2017-12-09 17:02

  本文關(guān)鍵詞：創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的校企協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制探索

  更多相關(guān)文章： 協(xié)同創(chuàng)新 創(chuàng)新人才 人才培養(yǎng) 校企合作

【摘要】：從分析"知識(shí)、能力、素質(zhì)"三元結(jié)構(gòu)的高校人才培養(yǎng)目標(biāo)入手,根據(jù)自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出參與培養(yǎng)過(guò)程、校企共建、企業(yè)贊助、委托培養(yǎng)、合作培養(yǎng)等5類17種校企協(xié)同創(chuàng)新具體舉措;接著分析了協(xié)同過(guò)程中面對(duì)的多種困境:教師科研壓力大,重視科研論文忽視社會(huì)服務(wù),重視教學(xué)忽視人才培養(yǎng),企業(yè)從校企合作中受益不明顯;為此提供了推進(jìn)校企協(xié)同機(jī)制建立的4個(gè)有效經(jīng)驗(yàn):完善組織體系、尋求共贏基礎(chǔ)、拓寬渠道支撐、制定激勵(lì)機(jī)制;用實(shí)例說(shuō)明校企協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制取得的成效,體現(xiàn)推廣應(yīng)用價(jià)值。
【作者單位】： 浙江工商大學(xué)團(tuán)委;
【基金】：教育部人文社科青年基金項(xiàng)目(13YJC710066) 浙江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目(zc2010027) 2013年浙江工商大學(xué)高等教育科學(xué)研究立項(xiàng)課題(xyg13046)
【分類號(hào)】：G647
【正文快照】： 0引言2012年3月教育部召開(kāi)的“全面提高高等教育質(zhì)量工作會(huì)議”強(qiáng)調(diào)要將胡錦濤同志提出的“高校要與科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)開(kāi)展深度合作,建立協(xié)同創(chuàng)新的戰(zhàn)略聯(lián)盟”的思想作為落實(shí)全面提高高等教育質(zhì)量的重要舉措,強(qiáng)化探索建立校校協(xié)同、校所協(xié)同、校企協(xié)同、校地協(xié)同、國(guó)際合作協(xié)同等

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張朝龍;方萍;;印刷與包裝人才培養(yǎng)的改革與創(chuàng)新——堅(jiān)持校企合作與開(kāi)展國(guó)際交流[J];包裝學(xué)報(bào);2011年03期

2 朱高峰;;創(chuàng)新人才與工程教育改革[J];高等工程教育研究;2007年06期

3 朱高峰;;自主創(chuàng)新中的若干問(wèn)題[J];高等工程教育研究;2010年06期

4 姚衛(wèi)新;;協(xié)同創(chuàng)新,廣聚資源,建設(shè)經(jīng)濟(jì)管理類人才培養(yǎng)高地——以東華大學(xué)為例[J];紡織服裝教育;2012年04期

5 祁鑫;;以校企合作培養(yǎng)為契機(jī) 探索創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式[J];計(jì)算機(jī)工程與科學(xué);2011年S1期

6 孫百鳴;崔淑鑫;田瑞;;高端技能型人才培養(yǎng)的校企合作平臺(tái)建設(shè)問(wèn)題研究[J];中國(guó)大學(xué)教學(xué);2011年09期

7 周玲;;行業(yè)特色型大學(xué)在協(xié)同創(chuàng)新中的優(yōu)勢(shì)、困難與對(duì)策[J];化工高等教育;2012年04期

8 梅士偉;丁洪浩;;協(xié)同創(chuàng)新視角下的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2013年09期

9 彭華;;新形勢(shì)下高校人才協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的新模式[J];教育與職業(yè);2013年35期

10 楊忠泰;;地方高校開(kāi)展協(xié)同創(chuàng)新基本模式探析[J];科技管理研究;2013年21期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 朱進(jìn)忠;毛慧賢;;普通本科院校紡織材料學(xué)課程教學(xué)實(shí)踐[J];現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技;2010年15期

2 朱先梅;張濤;王家俊;;包裝印刷課程和實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目化教學(xué)改革[J];包裝學(xué)報(bào);2012年02期

3 何斌鴻;侯朝輝;唐課文;閻建輝;;地方院�；ゎ悺叭脚_(tái)”實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)踐[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2010年07期

4 朱進(jìn)忠;毛慧賢;;本科院校紡織材料學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革[J];紡織教育;2010年04期

5 柳宏志;孔寒冰;鄒曉東;;綜合就是創(chuàng)造——綜合工程教育模式的探索[J];高等工程教育研究;2008年06期

6 王黎螢;陳勁;阮愛(ài)君;;創(chuàng)新型工程科技人才的勝任力結(jié)構(gòu)及培養(yǎng)[J];高等工程教育研究;2008年S2期

7 陳小虎;;校企融合,培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才——理論思考與南京工程學(xué)院的實(shí)踐[J];高等工程教育研究;2009年02期

8 馬星國(guó);王靈犀;楊明海;;面向能力培養(yǎng)的“軟件先行”培養(yǎng)模式[J];高等工程教育研究;2010年02期

9 華中科技大學(xué)高等工程教育研究中心課題組;白逸仙;陳敏;林林;姜嘉樂(lè);;創(chuàng)業(yè)型工程人才培養(yǎng)目標(biāo)芻議[J];高等工程教育研究;2010年05期

10 朱高峰;;工程教育中的幾個(gè)理念問(wèn)題[J];高等工程教育研究;2011年01期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 王濤;禹柳飛;張翼成;;電氣工程專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式改革初探[A];第6屆全國(guó)高等學(xué)校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2009年

2 王驥;林菁;沈玉利;;高校電路課程教學(xué)研究[A];2008年中國(guó)高校通信類院系學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2009年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 白逸仙;高校培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型工程人才的方式研究[D];華中科技大學(xué);2011年

2 李曉強(qiáng);工程教育再造的機(jī)理與路徑研究[D];浙江大學(xué);2008年

3 陳國(guó)松;我國(guó)重點(diǎn)大學(xué)本科工程教育實(shí)踐教學(xué)改革研究[D];華中科技大學(xué);2012年

4 張廷;社會(huì)資本視角下的地方高校協(xié)同創(chuàng)新研究[D];華中科技大學(xué);2013年

5 時(shí)玉寶;創(chuàng)新型科技人才的評(píng)價(jià)、培養(yǎng)與組織研究[D];北京交通大學(xué);2014年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 查周杰;理工科高校工程創(chuàng)新倫理教育探索[D];南京理工大學(xué);2010年

2 李智;我國(guó)全日制工程碩士的培養(yǎng)模式研究[D];華南理工大學(xué);2010年

3 闕攀;大學(xué)學(xué)術(shù)協(xié)同創(chuàng)新動(dòng)力機(jī)制研究[D];西南大學(xué);2013年

4 嚴(yán)瑩;HT證券公司產(chǎn)品創(chuàng)新研究[D];南昌大學(xué);2013年

5 石碧瓊;區(qū)域合作視閾下技能型人才協(xié)同培養(yǎng)研究[D];中南民族大學(xué);2013年

6 趙楠;高校校區(qū)合作路徑研究[D];西北大學(xué);2013年

7 肖烏妹;企業(yè)創(chuàng)新型人才流動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管理研究[D];華僑大學(xué);2013年

8 陳峰;廣州地區(qū)高校協(xié)同創(chuàng)新研究[D];云南財(cái)經(jīng)大學(xué);2014年

9 銀麗萍;泉州民營(yíng)企業(yè)創(chuàng)新型人才開(kāi)發(fā)研究[D];華僑大學(xué);2014年

10 林君武;樂(lè)清市投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析及政策優(yōu)化研究[D];中南大學(xué);2014年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王漢青;;發(fā)展包裝教育 建設(shè)包裝強(qiáng)國(guó)——“2010中國(guó)包裝行業(yè)人力資源發(fā)展戰(zhàn)略高峰論壇”主題報(bào)告[J];包裝學(xué)報(bào);2010年03期

2 張繼紅;;論包裝人才的創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)[J];包裝學(xué)報(bào);2011年01期

3 徐海峰;教學(xué)計(jì)劃模塊設(shè)置的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐[J];常州技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2001年01期

4 張男星;王春春;;加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新 建設(shè)一流大學(xué)——訪哈爾濱工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)王樹(shù)國(guó)[J];大學(xué)(學(xué)術(shù)版);2011年08期

5 朱高峰;;創(chuàng)新與工程教育——初議建立創(chuàng)新型國(guó)家對(duì)高等工程教育的要求[J];高等工程教育研究;2007年01期

6 歐仕益,傅亮,汪勇,唐書澤,黃雪松;校企聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐[J];高等理科教育;2005年04期

7 湯永杰;產(chǎn)學(xué)研合作教育的理論思考[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2002年05期

8 孫曉梅;;試論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地的功能及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)[J];黑龍江高教研究;2010年01期

9 潘懋元,吳玫;高等學(xué)校分類與定位問(wèn)題[J];黃河科技大學(xué)學(xué)報(bào);2005年01期

10 劉光東;武博;孫天元;;我國(guó)新能源汽車產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策——基于模塊化分工視角[J];現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)探討;2012年07期

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 趙衛(wèi)中　記者 姜云飛;[N];大連日?qǐng)?bào);2009年

2 教育部教育發(fā)展研究中心主任 國(guó)家教育咨詢委員會(huì)委員 張力;[N];光明日?qǐng)?bào);2011年

3 廣東省科技廳黨組書記、廳長(zhǎng) 李興華;[N];科技日?qǐng)?bào);2011年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 楊思帆;當(dāng)代印度高校與高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)結(jié)研究[D];西南大學(xué);2010年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 顧國(guó)超;論高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的必要性及措施[J];河南社會(huì)科學(xué);2002年06期

2 祝啟程;培養(yǎng)有中國(guó)靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人——新型人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實(shí)踐[J];基礎(chǔ)教育研究;2002年04期

3 佟曉輝,普書貞;淺析高校21世紀(jì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)[J];中醫(yī)教育;2002年03期

4 晁中雷;教師與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)[J];教育探索;2003年03期

5 任士福,高志奎,武占會(huì);高素質(zhì)廣適性創(chuàng)新型人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)模式的創(chuàng)建與實(shí)踐[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2003年10期

6 李丹柯;論學(xué)科建設(shè)與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)[J];科技·人才·市場(chǎng);2003年03期

7 周國(guó)安;高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)研究[J];內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報(bào);2003年01期

8 梁琳;創(chuàng)新型人才培養(yǎng)淺探[J];宿州教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年01期

9 顧紅;關(guān)于應(yīng)用型本科院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的研究[J];長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年03期

10 劉建國(guó);創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與高校教學(xué)改革[J];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年06期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 朱廣濤;周偉紅;李盛華;王寶珍;;大學(xué)化學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的環(huán)境建設(shè)[A];中國(guó)化學(xué)會(huì)第二十五屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文摘要集（下冊(cè)）[C];2006年

2 萬(wàn)玲;楊昌棋;張曉敏;魏榛;;面向創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)力學(xué)自主學(xué)習(xí)誘導(dǎo)方法及體系建設(shè)[A];中國(guó)力學(xué)大會(huì)——2013論文摘要集[C];2013年

3 李俊亭;楊睿娟;;高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的研究[A];區(qū)域人才開(kāi)發(fā)的理論與實(shí)踐——港澳臺(tái)大陸人才論壇暨2008年中華人力資源研究會(huì)年會(huì)論文集[C];2008年

4 史根東;;創(chuàng)建新型人才培養(yǎng)模式:全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要任務(wù)[A];人學(xué)與現(xiàn)代化（三）——北京市人學(xué)理論研討會(huì)論文集[C];1999年

5 田建國(guó);;關(guān)于21世紀(jì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的思考[A];第四屆中國(guó)教育家大會(huì)會(huì)刊[C];2007年

6 田建國(guó);;關(guān)于21世紀(jì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的思考[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編（上）[C];2007年

7 李遠(yuǎn)富;李喬;李彤梅;彭雄志;;土木工程專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐[A];高等學(xué)校土木工程專業(yè)建設(shè)的研究與實(shí)踐——第九屆全國(guó)高校土木工程學(xué)院（系）院長(zhǎng)（主任）工作研討會(huì)論文集[C];2008年

8 金永剛;;創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的途徑研究[A];科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展（B卷）——第七屆沈陽(yáng)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)暨渾南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇文集[C];2010年

9 王青松;陳姝;劉景夏;胡冰新;;關(guān)于高校開(kāi)展創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的思考[A];中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)高教分會(huì)2012年論文集[C];2012年

10 陳偉;;關(guān)于我國(guó)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)途徑研究:從復(fù)雜理論視角的分析[A];第九屆沈陽(yáng)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（經(jīng)濟(jì)管理與人文科學(xué)分冊(cè)）[C];2012年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 湘潭市委常委 組織部部長(zhǎng) 統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng) 嚴(yán)華;市校合作助力創(chuàng)新型人才培養(yǎng)[N];湖南日?qǐng)?bào);2014年

2 史根東;創(chuàng)建新型人才培養(yǎng)模式[N];光明日?qǐng)?bào);2000年

3 王冰潔;創(chuàng)新型人才培養(yǎng)要注重體制創(chuàng)新[N];中國(guó)人事報(bào);2007年

4 白俊峰 張鳴岐;“131”創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工程啟動(dòng)[N];天津日?qǐng)?bào);2007年

5 本報(bào)記者 蘇軍;創(chuàng)新型人才培養(yǎng)要夯實(shí)底部[N];文匯報(bào);2008年

6 記者 顧春陽(yáng);吉大將加強(qiáng)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)[N];長(zhǎng)春日?qǐng)?bào);2010年

7 記者 李艷　實(shí)習(xí)生 馬沫;西安實(shí)施創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工程[N];陜西日?qǐng)?bào);2011年

8 本報(bào)記者 趙婀娜;創(chuàng)新型人才培養(yǎng)：高校的核心使命[N];人民日?qǐng)?bào);2012年

9 北京理工大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授 劉云;創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與成長(zhǎng)的政策建議[N];中國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)報(bào);2014年

10 本報(bào)記者 魏東 通訊員 楊宇;山東農(nóng)大：探索創(chuàng)新型人才培養(yǎng)新路徑[N];科技日?qǐng)?bào);2014年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 楊清涵;論高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀及對(duì)策[D];四川師范大學(xué);2009年

2 宋彩風(fēng);創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系研究[D];中國(guó)石油大學(xué);2010年

3 楊偉娜;高校通識(shí)教育與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)研究[D];西北大學(xué);2008年

4 劉俊浩;普通中小學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)若干問(wèn)題的研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年

5 張瑜;探析新時(shí)期我國(guó)高校輔導(dǎo)員在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)中的作用[D];山東大學(xué);2013年

6 龐潔麗;建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家視閾下的高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)探析[D];湘潭大學(xué);2011年

7 侯麗霞;我國(guó)高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)問(wèn)題研究[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2011年

8 杜學(xué)允;思維導(dǎo)圖在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)中的應(yīng)用研究[D];哈爾濱理工大學(xué);2013年

9 于越;職教師范類高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系的研究實(shí)踐[D];天津大學(xué);2013年

10 賈紅霞;科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下高等院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)研究[D];天津理工大學(xué);2014年

，

本文編號(hào)：1271135