本文關(guān)鍵詞：深化形成性評價在局部解剖學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

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【摘要】：正形成性評價,是指對學(xué)生日常學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)、取得的成績以及反映出的情感、態(tài)度、策略等方面的發(fā)展做出的評價,是基于對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的持續(xù)觀察、記錄、反思而做出的發(fā)展性評價[1]。形成性評價的主要目的是為了明確學(xué)習(xí)中存在的問題和改進(jìn)的方向,及時修改或調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,以期獲得
【作者單位】： 廣西中醫(yī)藥大學(xué);右江民族醫(yī)學(xué)院;
【基金】：廣西壯族自治區(qū)教育廳教改項目(編號:2015JGB264) 廣西中醫(yī)藥大學(xué)校級教改項目(編號:2014ZXA01)
【分類號】：G642.4;R-4
【正文快照】： 形成性評價,是指對學(xué)生日常學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)、取得的成績以及反映出的情感、態(tài)度、策略等方面的發(fā)展做出的評價,是基于對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的持續(xù)觀察、記錄、反思而做出的發(fā)展性評價[1]。形成性評價的主要目的是為了明確學(xué)習(xí)中存在的問題和改進(jìn)的方向,及時修改或調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,以

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