當(dāng)代大學(xué)生閱讀行為及對策分析
本文關(guān)鍵詞:當(dāng)代大學(xué)生閱讀行為及對策分析
更多相關(guān)文章: 功利性閱讀 淺閱讀 網(wǎng)絡(luò)閱讀
【摘要】:面對大學(xué)生閱讀行為與閱讀方式的變化以及功利化閱讀、淺閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀等現(xiàn)象的不斷出現(xiàn),需理性分析大學(xué)生閱讀行為變化的原因,正確對待閱讀行為變化帶來的影響,制定相應(yīng)的策略,對于大學(xué)生回歸理性閱讀、回歸閱讀的本質(zhì)有積極的意義。
【作者單位】: 北京信息科技大學(xué)圖書館;
【關(guān)鍵詞】: 功利性閱讀 淺閱讀 網(wǎng)絡(luò)閱讀
【分類號】:G252.17;G645.5
【正文快照】: 隨著中國綜合國力的不斷提升,建設(shè)文化強國的呼聲不斷加強。李克強總理在近兩年的政府工作報告中強調(diào)“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會”。閱讀已成為中國社會發(fā)展和文化建設(shè)的重要組成部分。閱讀可以提高民族素質(zhì),提升國家軟實力;閱讀可使人獲得知識,凈化心靈,提高文化修養(yǎng);閱讀
【相似文獻】
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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 鄢呈s,
本文編號:1098552
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