本文關(guān)鍵詞：自媒體時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育的人文關(guān)懷——理性自覺與實(shí)踐策略

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【摘要】：自媒體時(shí)代加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育人文關(guān)懷是因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為的理性自覺。弱化乃至扼殺大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)權(quán)、缺少適用于自媒體平臺(tái)的多樣態(tài)活動(dòng)、忽略大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)等是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育人文關(guān)懷缺失的現(xiàn)實(shí)表征。高校思想政治教育工作者須順應(yīng)"互聯(lián)網(wǎng)+"思維,以培養(yǎng)校園大"V"、"微思政"滲入、制度化平衡為抓手,構(gòu)建自媒體時(shí)代人文生態(tài)德育的網(wǎng)絡(luò)新常態(tài)。
【作者單位】： 渤海大學(xué)馬克思主義學(xué)院;大連海事大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 自媒體 思想政治教育 人文關(guān)懷
【基金】：2015年教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)(高校思想政治工作):大學(xué)生思想政治教育社交網(wǎng)絡(luò)的人文生態(tài)治理研究(15JDSZ3014) 2014年遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目:大學(xué)生思想政治教育自媒體應(yīng)用的人文關(guān)懷與表達(dá)策略(L14CSZ056);2014年遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目:網(wǎng)絡(luò)輿論價(jià)值觀的失控對(duì)高校思政教育的沖擊及對(duì)策研究(L14SZ080) 2015年度遼寧省高校黨建理論研究課題:高校學(xué)生黨員民族精神培育與黨性教育有機(jī)結(jié)合研究(GXDJ2015-B089)
【分類號(hào)】：G641;G206
【正文快照】： 自媒體(we media)是以“人”為關(guān)注中心和價(jià)值起點(diǎn)的信息共享式即時(shí)交互平臺(tái)[1]。自媒體工具價(jià)值的勃興及其與政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、教育等方面的融合,正在以其迥異于傳統(tǒng)媒介的特質(zhì)為高校宣傳思想工作和大學(xué)生思想政治教育營(yíng)造出一個(gè)亟待開墾又充滿諸多不確定因素的網(wǎng)絡(luò)生

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1097008