本文關(guān)鍵詞：高校實(shí)驗(yàn)室管理機(jī)制改革的思考與對(duì)策

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【摘要】：闡述了高校實(shí)驗(yàn)室管理機(jī)制改革的必然性,在借鑒國(guó)內(nèi)高校實(shí)驗(yàn)室管理機(jī)制改革舉措的基礎(chǔ)上,從明確定位,構(gòu)建實(shí)驗(yàn)室分類(lèi)體系、定編定崗,構(gòu)建與實(shí)驗(yàn)室地位和作用相匹配的崗位體系、全員聘任,建立實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)兼職人員的常態(tài)化用人、進(jìn)人機(jī)制、強(qiáng)化培訓(xùn),建立實(shí)驗(yàn)教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的培養(yǎng)機(jī)制、注重考核,建立符合實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理崗位的職稱(chēng)評(píng)聘體系、優(yōu)勞優(yōu)酬,建立符合實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理崗位的績(jī)效考核體系等6個(gè)方面提出了實(shí)驗(yàn)室管理機(jī)制改革的思路。
【作者單位】： 揚(yáng)州大學(xué)實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處;
【關(guān)鍵詞】： 高校實(shí)驗(yàn)室 管理機(jī)制 改革
【分類(lèi)號(hào)】：G647
【正文快照】： 1高校實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀分析近幾年高校實(shí)驗(yàn)室有了一定的發(fā)展,但是傳統(tǒng)的管理機(jī)制已經(jīng)越來(lái)越不適應(yīng)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展需要。主要體現(xiàn)在:一是實(shí)驗(yàn)室分類(lèi)不夠明確,管理權(quán)限不到位,尤其是科研與技術(shù)開(kāi)發(fā)類(lèi)的實(shí)驗(yàn)室歸屬管理模糊不清;二是實(shí)驗(yàn)室人員的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)等不合理,數(shù)

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