學(xué)術(shù)型研究生課程改革的探索與實踐——以吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)為例
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【摘要】:以吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)術(shù)型研究生課程體系的改革和重構(gòu)為例,針對以往學(xué)術(shù)型研究生課程設(shè)置和實施中存在的問題,依據(jù)當(dāng)代社會對學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)的需求,以一級學(xué)科為基礎(chǔ),改革和建構(gòu)多種模式和類型的研究生課程體系,強化學(xué)術(shù)探究與實踐應(yīng)用結(jié)合、系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專題模塊互補、共同提高與個性發(fā)展并重的特點,提出課程體系建設(shè)的總體思路,創(chuàng)新三種模式的一級學(xué)科課程體系。
【作者單位】: 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)院;吉林大學(xué)行政學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 學(xué)術(shù)型研究生 課程體系 研究生教育 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)
【基金】:吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2015年度重點課題“學(xué)術(shù)型研究生課程體系改革與實踐研究”(編號:ZD15054)
【分類號】:G643
【正文快照】: 眾所周知,課程設(shè)置是研究生教育的核心環(huán)節(jié),是學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的基本途徑!翱茖W(xué)合理的研究生課程體系和課程設(shè)置,高水 平的課程教學(xué),對于研究生培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神,高起點開展科學(xué)研究和實踐創(chuàng)新活動,培養(yǎng)提高創(chuàng)新實踐能力,起著基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性作用,是發(fā)展高水平研究
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,本文編號:1029489
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