本文關(guān)鍵詞：當前歷史虛無主義思潮對大學(xué)生的消極影響及對策研究

  更多相關(guān)文章： 歷史虛無主義 大學(xué)生 消極影響 對策

【摘要】：隨著我國改革開放的逐步深入和國際國內(nèi)形勢的變化,思想文化領(lǐng)域日漸活躍,西方借機加緊對我國意識形態(tài)領(lǐng)域進行滲透。當前,我國的歷史虛無主義思潮既是一種社會政治思潮又是一種文化思潮,是為了適應(yīng)西方國家對我國實施和平演變戰(zhàn)略的需要而再次興起。歷史虛無主義在研究歷史時違背實事求是的原則,以及違背全面客觀的研究方法,打著學(xué)術(shù)創(chuàng)新的旗號而否認歷史發(fā)展的規(guī)律,極力歪曲中國近現(xiàn)代革命的歷史、中國共產(chǎn)黨的歷史以及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史。它所反映的不僅是對待歷史的態(tài)度問題,更是對待現(xiàn)實的態(tài)度問題。歷史虛無主義者在有關(guān)中國革命的性質(zhì)及意義、社會主義道路選擇、中國特色社會主義建設(shè)成敗和共和國領(lǐng)袖功過等一系列重大問題上,發(fā)表了一系列言論,對社會輿論、群眾心理,特別是廣大青年產(chǎn)生了消極影響。一些大學(xué)生不能正確對待中國近現(xiàn)代歷史上的人物與事件,不僅干擾大學(xué)生對歷史上一些問題的認知,更加消解大學(xué)生對祖國的熱愛情操以及對我國中國特色社會主義道路的認同,而且已經(jīng)影響到了當代大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。因此,如何消除歷史虛無主義思潮對大學(xué)生的影響,以幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀成為當前高校亟須解決的一個問題。本論文從歷史虛無主義的涵義入手,在梳理學(xué)術(shù)界有關(guān)歷史虛無主義研究的基礎(chǔ)上,借鑒已有的研究成果和方法,開展當前歷史虛無主義思潮對大學(xué)生的消極影響及對策的研究。本論文由四部分組成:第一部分是歷史虛無主義思潮概述。歷史虛無主義的哲學(xué)基礎(chǔ)是唯心主義歷史觀,否定歷史唯物主義與歷史決定論,夸大歷史進程中的人的主觀選擇功能。當前一些歷史虛無主義者會以“學(xué)術(shù)研究”的口號來貶損和否定革命、反對和否定共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國的一切建設(shè)實踐和成就、反對和否定共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖和代表人物,體現(xiàn)了其思維方式上的形而上學(xué)性。本部分還分析了歷史虛無主義思潮在中國的演進。第二部分是對歷史虛無主義思潮影響大學(xué)生的現(xiàn)狀分析。歷史虛無主義思潮對大學(xué)生的科學(xué)歷史觀、政治信仰、價值觀、文化自信等幾方面產(chǎn)生了不同程度的影響,主要表現(xiàn)為:受歷史虛無主義思潮的沖擊,部分學(xué)生過度相信虛無的歷史,不能正確總結(jié)歷史經(jīng)驗和教訓(xùn),容易產(chǎn)生信仰動搖,政治認同度減弱;錯誤的歷史觀除了削弱大學(xué)生對民族文化的認同,還使得大學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中面臨的諸多困惑與迷惘得不到解決,終將導(dǎo)致其價值觀和人生觀的迷失。第三部分,主要深入剖析歷史虛無主義思潮影響大學(xué)生的途徑以及對大學(xué)生產(chǎn)生消極影響的原因。當前我國社會正處于轉(zhuǎn)型時期,國內(nèi)外環(huán)境復(fù)雜多變,西方思潮加緊對我國意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透。對部分高校大學(xué)生的調(diào)查顯示,一些高校對思想政治理論教育重視不夠,教材內(nèi)容刻板,一些教師忽視了思想政治理論課的育人功能,不能及時回答大學(xué)生生活和思想的疑慮與困惑;再加上大學(xué)生自身社會實踐的匱乏,思想不夠成熟,對歷史認知缺乏理性,而且學(xué)習(xí)思想政治理論課態(tài)度不積極,使之自覺辨識、抵制不良社會思潮的能力不強。以上幾點為歷史虛無主義思潮向高校大學(xué)生滲透提供了機會。第四部分以社會環(huán)境、高校思想政治理論課和大學(xué)生社會主義理想信念三個方面為視角,探討了消除歷史虛無主義思潮對大學(xué)生影響的對策。從社會環(huán)境角度來說,要從大眾傳媒和高校校園文化建設(shè)入手為大學(xué)生營造良好的成長環(huán)境;從高校思想政治理論課角度來說,要創(chuàng)新課堂教學(xué)模式、努力提高思想政治理論課教師的素質(zhì)和能力、提高思想政治教育的全員參與性,以充分發(fā)揮高校思想政治理論課主渠道的作用;為了幫助大學(xué)生堅定對中國特色社會主義理想的信念,需要進一步加強唯物史觀教育,重視國史國情教育以及社會實踐,使大學(xué)生用歷史唯物主義的觀點看清歷史虛無主義的真實面目,用中國近現(xiàn)代史的史實揭穿其種種謊言,用切身實踐了解國情,增強社會責任感。
【關(guān)鍵詞】：歷史虛無主義 大學(xué)生 消極影響 對策
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G641
【目錄】：

• 中文摘要4-6
• 英文摘要6-11
• 引言11-18
• （一） 研究目的和意義11-12
• （二） 研究現(xiàn)狀12-16
• （三） 研究思路和方法16
• （四） 研究創(chuàng)新點與不足16-18
• 一、歷史虛無主義思潮概述18-25
• （一） 歷史虛無主義的內(nèi)涵18
• （二） 歷史虛無主義思潮的主要觀點和特征18-22
• （三） 歷史虛無主義思潮在中國的演進22-25
• 二、當前歷史虛無主義思潮對大學(xué)生的消極影響25-29
• （一） 當前歷史虛無主義思潮對大學(xué)生消極影響的實證調(diào)查25
• 1. 調(diào)查對象及調(diào)查方法25
• 2. 調(diào)查問卷的問題設(shè)計25
• （二） 當前歷史虛無主義思潮對大學(xué)生的消極影響25-29
• 1. 擾亂大學(xué)生的科學(xué)歷史觀25-26
• 2. 動搖大學(xué)生的政治信仰26-28
• 3. 誤導(dǎo)大學(xué)生的價值觀28
• 4. 消解大學(xué)生的文化自信28-29
• 三、當前歷史虛無主義思潮對大學(xué)生消極影響的原因分析29-39
• （一） 當前歷史虛無主義思潮影響大學(xué)生的主要途徑29-31
• 1. 學(xué)術(shù)滲透29
• 2. 傳媒滲透29-31
• （二） 當前歷史虛無主義思潮對大學(xué)生消極影響的原因分析31-39
• 1. 復(fù)雜多變的國內(nèi)外環(huán)境31-32
• 2. 高校思想政治理論教育的不足32-34
• 3. 大學(xué)生自覺辨識、抵制不良社會思潮的能力不強34-39
• 四、消除當前歷史虛無主義思潮對大學(xué)生消極影響的對策39-46
• （一） 營造良好的社會環(huán)境39-40
• 1. 加強對大眾傳媒的管理39-40
• 2. 注重高校校園文化建設(shè)40
• （二） 充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用40-43
• 1. 重視思想政治理論課教師隊伍的培養(yǎng)40-41
• 2. 提升思想政治理論課教師的素質(zhì)和能力41-43
• 3. 創(chuàng)新課堂教學(xué)模式43
• 4. 提高思想政治教育的全員參與性43
• （三） 堅定大學(xué)生中國特色社會主義理想信念43-46
• 1. 加強唯物史觀教育44
• 2. 重視國史國情教育44-45
• 3. 注重社會實踐45-46
• 結(jié)論46-47
• 參考文獻47-49
• 附錄49-57
• 參考書目49-52
• 調(diào)查問卷52-57
• 后記57-58
• 攻讀學(xué)位期間取得的科研成果清單58

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 覃采萍;來秀明;;歷史虛無主義思潮評析[J];孝感學(xué)院學(xué)報;2006年04期

2 張曉紅;梅榮政;;歷史虛無主義的實質(zhì)和危害[J];思想理論教育;2009年07期

3 萬陳芳;;認清歷史虛無主義思潮的真實面目[J];社科縱橫(新理論版);2010年01期

4 李翠;;歷史虛無主義的危害及其對策[J];才智;2013年20期

5 望之;;歷史虛無主義的要害是否定社會主義[J];中華魂;2014年15期

6 魏強;王娟;;改革開放以來歷史虛無主義思潮研究的縱觀與前瞻[J];理論月刊;2014年01期

7 魏颯;;堅決抵制歷史虛無主義思潮[J];湖北科技學(xué)院學(xué)報;2013年11期

8 潘春玲;;當代大學(xué)生抵御歷史虛無主義思潮的路徑探析[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2014年02期

9 程馨瑩;盧黎歌;;近年來國內(nèi)關(guān)于歷史虛無主義研究綜述[J];思想教育研究;2014年07期

10 ;國內(nèi)近期關(guān)于歷史虛無主義的研究[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2009年10期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄒詩鵬;現(xiàn)時代的歷史虛無主義及其成因[N];中國社會科學(xué)院報;2009年

2 本報記者 耿雪;歷史虛無主義如何虛無歷史[N];中國社會科學(xué)報;2013年

3 蕭江;堅決抵制歷史虛無主義[N];浙江日報;2013年

4 復(fù)旦大學(xué)現(xiàn)代化進程研究中心主任 歷史系教授 博士生導(dǎo)師 姜義華;不尊重歷史才是歷史虛無主義[N];長江日報;2013年

5 中國人民大學(xué)哲學(xué)院 何建明;歷史虛無主義在學(xué)理上不成立[N];中國社會科學(xué)報;2014年

6 本報記者　危兆蓋;警惕歷史虛無主義思潮[N];光明日報;2005年

7 梁立軍;近現(xiàn)代史研究與歷史虛無主義思潮[N];人民日報;2005年

8 許恒兵 解放軍南京政治學(xué)院;歷史虛無主義:用理論假設(shè)取代歷史現(xiàn)實[N];中國社會科學(xué)報;2010年

9 楊軍 武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授;歷史虛無主義虛無了什么?[N];中國社會科學(xué)報;2013年

10 上海財經(jīng)大學(xué)馬克思主義教學(xué)科研部 韓炯;破解歷史虛無主義的理論陷阱[N];中國社會科學(xué)報;2013年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊寧寧;當前歷史虛無主義思潮對大學(xué)生的消極影響及對策研究[D];河北師范大學(xué);2015年

2 高陳其;歷史虛無主義思潮對高校學(xué)生的影響研究[D];山東大學(xué);2014年

3 姜強強;歷史虛無主義思潮對當代大學(xué)生的影響及對策[D];東北師范大學(xué);2014年

4 李杰;歷史虛無主義對當代大學(xué)生的不良影響及其對策研究[D];燕山大學(xué);2014年

5 陳朝芳;歷史虛無主義思潮對大學(xué)生的危害及對策研究[D];天津師范大學(xué);2015年

6 高菊;歷史虛無主義思潮對高校學(xué)生歷史觀影響探析[D];延安大學(xué);2013年

7 劉笑涵;歷史虛無主義在當代中國的重現(xiàn)及其批判[D];燕山大學(xué);2014年

8 胡明君;歷史虛無主義思潮對當代大學(xué)生的影響及對策研究[D];廣西師范大學(xué);2014年

9 周希希;歷史虛無主義思潮評析[D];南京大學(xué);2015年

10 楊晗;論歷史虛無主義的理論前提—歷史復(fù)雜性視角[D];昆明理工大學(xué);2012年

，

本文編號：1026300