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模擬法庭的實踐功能在課程教學中的運用——以法律文書寫作課程設計為例

發(fā)布時間:2017-10-09 18:34

  本文關鍵詞:模擬法庭的實踐功能在課程教學中的運用——以法律文書寫作課程設計為例


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【摘要】:模擬法庭是一種既學習法律又實踐法律的教學形式,具有分析案件事實、提煉案件爭議焦點、制定訴訟策略、撰寫法律文書、運用辯論技巧等實踐功能。法律文書制作是一種重要的司法實踐能力,法律文書寫作課程教學運用模擬法庭這種教學方式,必然包括針對性、綜合性、有效性和實務性等方面。因此,要真正發(fā)揮模擬法庭的教學效果,必須注重教學環(huán)節(jié)的精心設計。
【作者單位】: 揚州職業(yè)大學人文學院;
【關鍵詞】模擬法庭 教學方式 實踐功能 法律文書寫作 教學設計
【分類號】:D916.1-4;G642
【正文快照】: 一、模擬法庭實踐性功能審視模擬法庭脫胎于英國早期的律師學院(Inns ofcourt)的一種授課方式。律師學院對英國法律職業(yè)共同體的形成與發(fā)展以及對英國法治的成長起到了巨大的助推作用,其前身為13世紀后期被稱作“法律學徒”(Apprentices)的行會組織。由于法官與律師具有較高的

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本文編號:1001773

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