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讓生命在教育中“詩意地棲居”——生命哲學(xué)視域下的教育沉思

發(fā)布時間:2017-10-01 15:00

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【摘要】:從生命哲學(xué)的視角審視,當(dāng)代教育的功利主義,使生命的意義被消解;教育與生活的分離,使生命失去了根基;教育者角色的強(qiáng)化,使生命的靈動與創(chuàng)造被泯滅。生命解放之路在于讓生命在教育中“詩意地棲居”,“詩意地棲居”是自由地棲居、創(chuàng)造性地棲居、精神相遇地棲居。
【作者單位】: 湖北師范學(xué)院教育科學(xué)系
【關(guān)鍵詞】生命 生命哲學(xué) 教育 詩意地棲居
【分類號】:G40-02
【正文快照】: 一、生命哲學(xué):當(dāng)代哲學(xué)的關(guān)注點生命哲學(xué)將哲學(xué)關(guān)注的主題由外(自然物質(zhì)世界)轉(zhuǎn)向內(nèi)(人自身),核心是人的生命,以及與人的生命不可分的人的生活、人的心理狀態(tài)和人的歷史文化[1]。對生命哲學(xué)有廣義和狹義兩種理解。廣義的生命哲學(xué)可以追溯到古代的哲學(xué)思想。西方對生命問題的

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10 傅愛芳;;疏導(dǎo)初中生逆反心理的思考[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(湖北卷)[C];2010年

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本文編號:954065

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