本文關(guān)鍵詞：一種非正規(guī)教育形式—“隔代教育”的初步研究

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【摘要】：“教育”是人類的永恒現(xiàn)象,它貫穿了整個人類社會的發(fā)展,隨著人類社會的不斷進(jìn)步,人們對它的理解也越來越深入,越來越細(xì)致,因此,關(guān)于“教育”理論研究也越來越豐富。本論文從教育領(lǐng)域著手,對教育形式作了兩個版塊——正規(guī)教育和非正規(guī)教育——的劃分,在非正規(guī)教育領(lǐng)域,作者著重對“隔代教育”進(jìn)行了研究,分別從它形式、內(nèi)容和功能三個方面細(xì)致地分析了“隔代教育”在孩子成長過程中所起的作用。
【作者單位】： 安徽大學(xué)社會學(xué)系 安徽大學(xué)社會學(xué)系
【關(guān)鍵詞】： 教育領(lǐng)域 非正規(guī)教育 隔代教育 人的社會化 功能
【分類號】：G40
【正文快照】： 教育是人類社會最重要的活動之一,它伴隨著人類社會發(fā)展的整個歷史,在人類進(jìn)步過程中起著十分重要的作用。關(guān)于教育的研究,古往今來人們一直沒有間斷過,有學(xué)者指出“所謂教育史就是人們在從古至今對教育的認(rèn)識過程中,不斷地重建其教育觀念和教育機構(gòu)的歷史;同時也是人們按照

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本文編號：828857