本文關(guān)鍵詞：學(xué)校中的“擬差序格局”

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【摘要】：差序格局本來是分析中國傳統(tǒng)社會(huì)的人際關(guān)系的,這里用來分析現(xiàn)代社會(huì)學(xué)校組織中的人際關(guān)系。按照這種方式進(jìn)行分析,可以得出這樣的結(jié)論:時(shí)間的流失沒有降低差序格局對(duì)我國組織內(nèi)部人際關(guān)系的解釋力度,只是這種"差序格局"和正式組織的結(jié)構(gòu)結(jié)合在一起,形成一種"擬差序格局",也就是說,現(xiàn)在學(xué)校成員的行為既受我國傳統(tǒng)的人際關(guān)系格局的影響,也受正式組織結(jié)構(gòu)的影響。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 差序格局 關(guān)系標(biāo)準(zhǔn) 能力標(biāo)準(zhǔn) 忠誠標(biāo)準(zhǔn)
【分類號(hào)】：G521
【正文快照】： 一、引言在現(xiàn)代化社會(huì)中,學(xué)校作為向上流動(dòng)的途徑所占據(jù)的地位越發(fā)增強(qiáng)其重要性。尤其由前現(xiàn)代急劇地向現(xiàn)代社會(huì)過渡的國家,學(xué)校這一途徑極為重要〔1〕。這一點(diǎn)在農(nóng)家子弟身上表現(xiàn)得最為明顯,在當(dāng)前的社會(huì),一個(gè)農(nóng)家子弟,要想改變自己作為農(nóng)民的命運(yùn)(在社科院的研究報(bào)告中,所

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6 王，

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