本文關(guān)鍵詞：泉州市初中生心理健康與父母教養(yǎng)方式關(guān)系的研究

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【摘要】： 近年來,中學(xué)生的心理健康問題愈加嚴(yán)重、突出,而初中階段,更是心理問題的高發(fā)時期。針對這一現(xiàn)狀,本研究以泉州市初中生和他們的父母作為研究對象,采用中學(xué)生心理健康量表(MSSMHS)和父母養(yǎng)育方式評價量表(EMBU),調(diào)查泉州市初中生的心理健康狀況、父母教養(yǎng)方式以及心理健康與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系。研究結(jié)果表明;(1)泉州市初中生心理健康狀況不容樂觀,輕度心理問題的學(xué)生有44.8%,中度心理問題的有5.4%;男女學(xué)生心理健康總體狀況不存在顯著差異,但在抑郁這一因子上女生得分顯著高于男生;不同年級的初中生心理健康狀況在總分和某些因子上存在顯著差異。(2)不同性別、年級的初中生,父母教養(yǎng)方式某些因子有顯著差異。(3)父母教養(yǎng)方式中的各因子與心理健康總體水平以及各因子有不同程度的相關(guān)。父母教養(yǎng)方式是影響泉州市初中生心理健康狀況的重要因素。
【關(guān)鍵詞】：心理健康 父母教養(yǎng)方式 泉州市 初中生
【學(xué)位授予單位】：福建師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：G441
【目錄】：

• 摘要2-3
• Abstract3-4
• 中文文摘4-7
• 第1章 緒論7-9
• 1.1 問題提出7-8
• 1.2 研究目的和意義8-9
• 第2章 文獻(xiàn)綜述9-25
• 2.1 心理健康9-14
• 2.2 父母教養(yǎng)方式14-21
• 2.3 父母教養(yǎng)方式與中學(xué)生心理健康關(guān)系的研究21-24
• 2.4 以往研究中存在的不足和研究的趨勢24-25
• 第3章 研究設(shè)計25-27
• 3.1 本研究擬探討的問題25
• 3.2 研究假設(shè)25
• 3.3 研究方法25-27
• 第4章 結(jié)果27-35
• 4.1 泉州市初中生心理健康狀況分析27-29
• 4.2 泉州市初中生父母教養(yǎng)方式分析29-31
• 4.3 泉州市初中生心理健康與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系分析31-35
• 第5章 討論35-39
• 5.1 泉州市初中生心理健康水平的討論35
• 5.2 泉州市初中生父母教養(yǎng)方式的討論35-36
• 5.3 泉州市初中生父母教養(yǎng)方式與心理健康關(guān)系的討論36-39
• 第6章 結(jié)論39-41
• 6.1 結(jié)論39
• 6.2 本研究的不足與對未來研究的展望39-41
• 附錄41-45
• 參考文獻(xiàn)45-50
• 攻讀學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果50-51
• 致謝51-52
• 個人簡歷52-53

【引證文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 劉文芳;初中生心理健康狀況與社區(qū)感的相關(guān)研究[D];山東師范大學(xué);2011年

2 楊陽;親子三角關(guān)系在初中生知覺父母婚姻沖突與心理健康間的中介作用[D];河南大學(xué);2011年

3 張yN;我國家庭教養(yǎng)方式研究的元分析[D];華東師范大學(xué);2011年

4 李翠萍;泰安市初一新生心理健康狀況與個性特征相關(guān)性研究[D];山東大學(xué);2012年

5 和香月;邢臺市中職學(xué)生心理健康狀況調(diào)查研究[D];河北師范大學(xué);2012年

6 南阿妮;陜西省高三學(xué)生考試焦慮與父母教養(yǎng)方式的相關(guān)研究[D];西安外國語大學(xué);2013年

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本文編號：566620