發(fā)布時間：2017-06-26 12:19

  本文關(guān)鍵詞：論家庭教育中兒童情緒智力的培養(yǎng)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：文章主要探討家庭教育對兒童情緒智力發(fā)展的重要作用,嘗試從營造良好的家庭情感氛圍、運(yùn)用積極合理的教育措施、創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)生活環(huán)境三個方面對兒童的情緒智力進(jìn)行培養(yǎng)。
【作者單位】： 錦州師范高等專科學(xué)校
【關(guān)鍵詞】： 家庭教育 情緒智力 情感氛圍 教育措施 物質(zhì)環(huán)境 兒童心理 培養(yǎng) 智力水平 生活環(huán)境 情緒情感
【分類號】：G78;B844.1
【正文快照】： 蔡元培先生認(rèn)為:“要有良好的社會,必先有良好的個人,要有良好的個人,必先有良好的教育。”而社會上普遍認(rèn)為,智力水平是教育的第一要素,即智商越高,取得成就的可能性越大。但事實(shí)卻不盡然,著名科學(xué)家愛因斯坦、達(dá)爾文、洪保德和大詩人海涅、拜倫等人在兒童時期,其智力水平并

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 徐小燕;大學(xué)生情緒智力量表的編制與實(shí)測[D];西南師范大學(xué);2003年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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5 項(xiàng)光勤;;關(guān)于家庭教育中的性健康教育問題的幾點(diǎn)理論思考[A];江蘇省首屆性學(xué)研討會論文集[C];1996年

6 千里;繼勇;;學(xué)習(xí)陶行知詩歌的點(diǎn)滴體會[A];山西省陶行知研究會成立大會暨首屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];1987年

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9 鞠桂珍;;校長培訓(xùn)也要瞄準(zhǔn)素質(zhì)教育大目標(biāo)[A];跨世紀(jì)園丁工程論叢[C];2000年

10 毛貞定;;加強(qiáng)少兒圖書工作 推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育[A];福建省首屆少兒圖書館與中小學(xué)圖書館學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2000年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 北京教科院 王曉春;家庭教育有誤區(qū)[N];北京日報;2000年

4 韓春旭;愛是家庭教育的靈魂[N];中國婦女報;2000年

5 百木;日本人de家庭教育[N];中國婦女報;2000年

6 記者 馬俊民;北京為流動兒童家長補(bǔ)課[N];中國婦女報;2000年

7 劉天柱;社區(qū)辦教育為家長學(xué)校撐起一片藍(lán)天[N];中國婦女報;2000年

8 記者 姚鵬;家庭對孩子影響最大[N];中國婦女報;2000年

9 姜興元;寒亭一中構(gòu)筑立體德育網(wǎng)[N];中國教育報;2000年

10 本報記者 趙正元;京城家庭教育大變陣[N];中國教育報;2000年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 許遠(yuǎn)理;情緒智力組合理論的建構(gòu)與實(shí)證研究[D];首都師范大學(xué);2004年

2 南鋼;上海家庭教育的近代轉(zhuǎn)型研究[D];華東師范大學(xué);2004年

3 邵正坤;北朝家庭形態(tài)研究[D];吉林大學(xué);2006年

4 葉正波;教育議事會：一個微觀教育管理體制的變革[D];華東師范大學(xué);2006年

5 張輝華;管理者的情緒智力及其與工作績效的關(guān)系研究[D];暨南大學(xué);2006年

6 瞿群臻;基于勝任力模型的中國職業(yè)經(jīng)理人市場研究[D];廈門大學(xué);2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊全清;離異家庭子女的心理特點(diǎn)及其教育初探[D];華中師范大學(xué);2000年

2 張惠蓉;中學(xué)差生的自我價值感及其與控制源的關(guān)系研究[D];西南師范大學(xué);2000年

3 黎靜文;構(gòu)建具有中國特色的“學(xué)校—家庭合作教育模式”[D];華中師范大學(xué);2000年

4 張亞寧;論曾國藩的家庭教育思想[D];曲阜師范大學(xué);2001年

5 張小紅;宋代宗室子弟教育制度研究[D];河南大學(xué);2001年

6 李天燕;家庭教育方式對小學(xué)生品德形成的影響研究[D];西南師范大學(xué);2001年

7 楊曦;成都高新區(qū)離異單親家庭普高生的家庭教育現(xiàn)狀研究[D];西南師范大學(xué);2001年

8 南鋼;我國家庭教育的近代轉(zhuǎn)型[D];西北師范大學(xué);2001年

9 萬禮修;中學(xué)生問題行為與人格特征、教養(yǎng)方式的關(guān)系研究[D];西南師范大學(xué);2002年

10 李嘉;西南地區(qū)民族體育之教育傳承體系研究[D];西南師范大學(xué);2002年

  本文關(guān)鍵詞：論家庭教育中兒童情緒智力的培養(yǎng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：486152