本文關(guān)鍵詞：進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女義務(wù)教育政策執(zhí)行困境與對(duì)策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 目前，以進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民為主體的流動(dòng)人口規(guī)模不斷擴(kuò)大，進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女教育問題變得日趨嚴(yán)峻，而政府制定的教育政策存在執(zhí)行效率低下等問題。因此，，選取進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女義務(wù)教育政策為研究對(duì)象，研討解決進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女義務(wù)教育政策困境的對(duì)策具有必要性和現(xiàn)實(shí)性。 本文在理論分析的基礎(chǔ)上，加以對(duì)收集的資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行詳實(shí)的統(tǒng)計(jì)分析研究，依據(jù)提出問題、分析問題、解決問題的邏輯思路，首先列舉了現(xiàn)行進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女教育政策文本自身、就學(xué)導(dǎo)向及利益相關(guān)者在政策執(zhí)行中的困境，然后作出相應(yīng)的原因分析，最后提出了解決問題的途徑。筆者認(rèn)為，進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女教育政策陷入困境是不健全的政策法規(guī)、不規(guī)范的教育投資，以及地方政府的自利性和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民擇校行為綜合反應(yīng)的結(jié)果，而以流入地公辦學(xué)校來解決的政策導(dǎo)向又不具可行性。因而要解決進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)問題就應(yīng)在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，在科學(xué)制定教育政策、強(qiáng)化政府責(zé)任、倡導(dǎo)社會(huì)公平的基礎(chǔ)上，盡快把進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女就學(xué)問題落實(shí)到義務(wù)教育體系當(dāng)中來。 當(dāng)然，由于筆者自身的水平、研究條件限制，此次研究在內(nèi)容上還不全面、不具體，所提出的對(duì)策具體操作性還不強(qiáng)，這些都有待于進(jìn)一步探討。
【關(guān)鍵詞】：進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女 義務(wù)教育政策 現(xiàn)狀分析 對(duì)策研究
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號(hào)】：G522.3
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-7
• 第一章 緒論7-22
• 1.1 課題研究的理論依據(jù)和現(xiàn)實(shí)意義7-9
• 1.2 本課題國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)9-19
• 1.3 論文的創(chuàng)新之處19-20
• 1.4 研究思路和方法20-22
• 第二章 進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女義務(wù)教育政策概述22-27
• 2.1 概念的界定22
• 2.2 進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女義務(wù)教育政策的由來22-24
• 2.3 進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女義務(wù)教育政策的基本內(nèi)容24-27
• 第三章 進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女義務(wù)教育政策執(zhí)引困境透視27-38
• 3.1 政策就學(xué)導(dǎo)向與進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女就學(xué)需求的矛盾27-29
• 3.2 政策執(zhí)行主體的行政效率低下29-30
• 3.3 政策執(zhí)行資源匱乏30-38
• 第四章 進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女教育政策執(zhí)引困境的原因分析38-57
• 4.1 政策缺失與政府錯(cuò)位38-45
• 4.2 傳統(tǒng)意識(shí)的影響45-51
• 4.3 政策責(zé)任不到位51-57
• 第五章 完善政府教育政策 實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工子女就學(xué)的途徑57-63
• 5.1 政策制定科學(xué)化57
• 5.2 政府轉(zhuǎn)移支付責(zé)任化57-58
• 5.3 政府教育投資理念公平化58-60
• 5.4 就學(xué)觀念平等化60-61
• 5.5 摒棄二元體制 建立保障機(jī)制61-62
• 5.6 納入社會(huì)公共服務(wù)和管理的范疇62-63
• 結(jié)論63-64
• 參考文獻(xiàn)64-67
• 附錄67-68
• 后記68-70

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 王法敏;“兩為主”政策對(duì)公辦學(xué)校管理的影響研究[D];西南大學(xué);2011年

2 周偉;學(xué)生適應(yīng)視角看民族教育政策跨文化執(zhí)行[D];中央民族大學(xué);2012年

  本文關(guān)鍵詞：進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女義務(wù)教育政策執(zhí)行困境與對(duì)策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：456844