當(dāng)代農(nóng)村大學(xué)生心理特點(diǎn)與健康教育
本文關(guān)鍵詞:當(dāng)代農(nóng)村大學(xué)生心理特點(diǎn)與健康教育,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:農(nóng)村大學(xué)生為求學(xué)而來到城市,面對城市生活,他們會感到一種與原來生活環(huán)境的巨大反差,產(chǎn)生很多思想上的困惑和心理上的矛盾。一個人從小成長的環(huán)境對他思想和心理品質(zhì)的形成起著非常深刻的作用。這種作用會形成一種強(qiáng)大的慣性,影響人的進(jìn)一步成長和發(fā)展。因此,了解和掌握農(nóng)村大學(xué)生的心理特點(diǎn),引導(dǎo)他們克服困難,健康成長是高校老師做好學(xué)生教育工作的迫切需要。本文就如何加強(qiáng)農(nóng)村大學(xué)生心理健康教育進(jìn)行了一些分析探討。
【作者單位】: 西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院 西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院
【關(guān)鍵詞】: 農(nóng)村大學(xué)生 心理特點(diǎn) 健康教育
【分類號】:B844.2
【正文快照】: 1農(nóng)村大學(xué)生的若干心理特點(diǎn)我國是一個農(nóng)業(yè)大國,每年從農(nóng)村考入大學(xué)的學(xué)生約占在校學(xué)生的70%左右。由于電視、廣播等文化的傳播及城鄉(xiāng)人員溝通的增多,大部分農(nóng)村大學(xué)生都能較快的適應(yīng)大學(xué)生活,無須作太多調(diào)適。但其中一部分會出現(xiàn)需要糾正調(diào)適的問題。在農(nóng)村,大學(xué)生是同齡人
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本文關(guān)鍵詞:當(dāng)代農(nóng)村大學(xué)生心理特點(diǎn)與健康教育,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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