無錫市高職學(xué)生手機(jī)成癮狀況與羞怯感、孤獨(dú)感的關(guān)系研究
發(fā)布時間:2022-12-06 21:56
目的:分析高職學(xué)校學(xué)生手機(jī)成癮狀況與羞怯感、孤獨(dú)感的關(guān)系。方法:采用方便抽樣法,選取無錫3所高職院校的848名大學(xué)生,采用手機(jī)成癮量表、大學(xué)生羞怯量表、UCLA孤獨(dú)感量表對其進(jìn)行問卷調(diào)查。采用AMOS軟件建立結(jié)構(gòu)方程模型,同時使用Bootstrap方法檢驗(yàn)中介效應(yīng)。結(jié)果:無錫市高職學(xué)生手機(jī)成癮檢出率是25.8%;手機(jī)成癮與羞怯以及羞怯各因子、孤獨(dú)感均呈正相關(guān)(r=0.57、0.44、0.50、0.56、0.52、0.39,P均<0.01);AMOS結(jié)構(gòu)方程模型顯示高職學(xué)生羞怯感可正向預(yù)測手機(jī)成癮(β=0.70,P<0.001);Bootstrap方法分析顯示孤獨(dú)感在高職學(xué)生手機(jī)成癮與羞怯之間的中介效應(yīng)大小為0.13,中介效應(yīng)的95%可信區(qū)間為(0.08,0.17),中介效應(yīng)量是0.15。結(jié)論:無錫市高職學(xué)生存在較為嚴(yán)重的手機(jī)成癮現(xiàn)象,高職學(xué)生手機(jī)成癮與羞怯感、孤獨(dú)感之間關(guān)系密切,孤獨(dú)感在手機(jī)成癮與羞怯關(guān)系中起部分中介作用。
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 資料來源與方法
1.1 研究對象
1.2 研究方法
1.2.1 大學(xué)生羞怯量表。
1.2.2 孤獨(dú)感量表。
1.2.3 手機(jī)成癮指數(shù)量表。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
2.1 不同特征高職學(xué)生手機(jī)成癮得分水平比較
2.2 高職學(xué)生手機(jī)成癮與羞怯感以及孤獨(dú)感的相關(guān)分析
2.3 孤獨(dú)感在手機(jī)成癮與羞怯感之間的中介效應(yīng)檢測
3 討論
3.1 高職學(xué)生手機(jī)成癮問題較嚴(yán)重,羞怯感對手機(jī)成癮具有正向預(yù)測作用
3.2 孤獨(dú)感與手機(jī)成癮顯著正相關(guān)
3.3 羞怯心理可以通過孤獨(dú)感的中介效應(yīng)影響高職學(xué)生手機(jī)成癮
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]生態(tài)學(xué)視角下大學(xué)生手機(jī)成癮現(xiàn)狀及影響因素調(diào)查[J]. 卿再花,曹建平,吳彩虹,劉小群. 現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué). 2019(05)
[2]南寧市某高校大學(xué)生手機(jī)成癮影響因素分析[J]. 臧慧,潘小炎,李秋華,滕紅艷,姚海燕. 中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2018(33)
[3]高職學(xué)生手機(jī)成癮傾向現(xiàn)狀及對策探析[J]. 陳祥真. 教育與職業(yè). 2018(20)
[4]大學(xué)生解釋偏向、孤獨(dú)感對手機(jī)成癮的影響[J]. 方小平. 江西社會科學(xué). 2018(09)
[5]高職生手機(jī)成癮與人際關(guān)系、孤獨(dú)感關(guān)系的研究[J]. 葉家濤. 太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(08)
[6]焦慮和孤獨(dú)在生活事件與大學(xué)生羞怯間的中介作用[J]. 謝玲平,鄒維興. 中國學(xué)校衛(wèi)生. 2018(03)
[7]高職院校大學(xué)生手機(jī)成癮的現(xiàn)狀及特征[J]. 朱玲玲,劉志強(qiáng). 中國衛(wèi)生統(tǒng)計(jì). 2017(05)
[8]高校學(xué)生手機(jī)依賴行為對其孤獨(dú)感的Logistic回歸分析[J]. 姚夢萍. 科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2017(22)
[9]大學(xué)生手機(jī)成癮傾向、自尊及羞怯與人際關(guān)系困擾的關(guān)系[J]. 廖慧云,鐘云輝,王冉冉,唐宏. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2016(05)
[10]大學(xué)生羞怯與孤獨(dú)感的關(guān)系:網(wǎng)絡(luò)社會支持的調(diào)節(jié)作用[J]. 羅青,孫曉軍,田媛,胡祥恩,周宗奎. 教育研究與實(shí)驗(yàn). 2016(03)
碩士論文
[1]大學(xué)生羞怯特點(diǎn)及其與自尊、孤獨(dú)、人際情境覺察能力的關(guān)系[D]. 王倩倩.山東師范大學(xué) 2007
本文編號:3711704
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 資料來源與方法
1.1 研究對象
1.2 研究方法
1.2.1 大學(xué)生羞怯量表。
1.2.2 孤獨(dú)感量表。
1.2.3 手機(jī)成癮指數(shù)量表。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
2.1 不同特征高職學(xué)生手機(jī)成癮得分水平比較
2.2 高職學(xué)生手機(jī)成癮與羞怯感以及孤獨(dú)感的相關(guān)分析
2.3 孤獨(dú)感在手機(jī)成癮與羞怯感之間的中介效應(yīng)檢測
3 討論
3.1 高職學(xué)生手機(jī)成癮問題較嚴(yán)重,羞怯感對手機(jī)成癮具有正向預(yù)測作用
3.2 孤獨(dú)感與手機(jī)成癮顯著正相關(guān)
3.3 羞怯心理可以通過孤獨(dú)感的中介效應(yīng)影響高職學(xué)生手機(jī)成癮
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]生態(tài)學(xué)視角下大學(xué)生手機(jī)成癮現(xiàn)狀及影響因素調(diào)查[J]. 卿再花,曹建平,吳彩虹,劉小群. 現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué). 2019(05)
[2]南寧市某高校大學(xué)生手機(jī)成癮影響因素分析[J]. 臧慧,潘小炎,李秋華,滕紅艷,姚海燕. 中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2018(33)
[3]高職學(xué)生手機(jī)成癮傾向現(xiàn)狀及對策探析[J]. 陳祥真. 教育與職業(yè). 2018(20)
[4]大學(xué)生解釋偏向、孤獨(dú)感對手機(jī)成癮的影響[J]. 方小平. 江西社會科學(xué). 2018(09)
[5]高職生手機(jī)成癮與人際關(guān)系、孤獨(dú)感關(guān)系的研究[J]. 葉家濤. 太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(08)
[6]焦慮和孤獨(dú)在生活事件與大學(xué)生羞怯間的中介作用[J]. 謝玲平,鄒維興. 中國學(xué)校衛(wèi)生. 2018(03)
[7]高職院校大學(xué)生手機(jī)成癮的現(xiàn)狀及特征[J]. 朱玲玲,劉志強(qiáng). 中國衛(wèi)生統(tǒng)計(jì). 2017(05)
[8]高校學(xué)生手機(jī)依賴行為對其孤獨(dú)感的Logistic回歸分析[J]. 姚夢萍. 科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2017(22)
[9]大學(xué)生手機(jī)成癮傾向、自尊及羞怯與人際關(guān)系困擾的關(guān)系[J]. 廖慧云,鐘云輝,王冉冉,唐宏. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2016(05)
[10]大學(xué)生羞怯與孤獨(dú)感的關(guān)系:網(wǎng)絡(luò)社會支持的調(diào)節(jié)作用[J]. 羅青,孫曉軍,田媛,胡祥恩,周宗奎. 教育研究與實(shí)驗(yàn). 2016(03)
碩士論文
[1]大學(xué)生羞怯特點(diǎn)及其與自尊、孤獨(dú)、人際情境覺察能力的關(guān)系[D]. 王倩倩.山東師范大學(xué) 2007
本文編號:3711704
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