【摘要】： 本文從公共管理學(xué)的角度來(lái)探討中國(guó)基礎(chǔ)教育公辦與民辦學(xué)校并軌的問(wèn)題,通過(guò)分析什么是教育、教育的外部性、基礎(chǔ)教育中的公辦與民辦學(xué)校的雙軌制,提出了涉及學(xué)校治理結(jié)構(gòu)、教師管理、投資體制、公辦與民辦學(xué)校收費(fèi)、招生體制等五個(gè)方面的并軌方案和政策建議。 1、從公共產(chǎn)品概念出發(fā),分析了教育公共產(chǎn)品的特點(diǎn),基礎(chǔ)教育的外部性,私立教育存在的原因。 2、通過(guò)中國(guó)的教育事業(yè)發(fā)展,基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展,民辦教育的發(fā)展,分析了基礎(chǔ)教育中存在的民辦與公辦學(xué)校雙軌制的問(wèn)題。 3、借鑒國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者的研究成果和改革經(jīng)驗(yàn)提出一個(gè)基礎(chǔ)教育民辦與公辦學(xué)校的并軌方案。 4、對(duì)常德市芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)有民辦的改革進(jìn)行實(shí)例分析,并提出政策建議。
【學(xué)位授予單位】：國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號(hào)】：G522.7

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 王麗;北京市民辦打工子弟學(xué)校教師的現(xiàn)狀調(diào)查與分析研究[D];北京郵電大學(xué);2011年

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本文編號(hào)：2556845