發(fā)布時(shí)間：2019-10-14 21:28

【摘要】：研究和解決教育問題不能忽視文化這個(gè)大背景。這是因?yàn)?教育是子文化,同時(shí)又深受社會(huì)大文化的滲透和影響;學(xué)生是受教育的對(duì)象,同時(shí)又是社會(huì)成員。教育質(zhì)量能否得到保證不完全取決于教育本身,而在一定程度上決定于文化。因此,探討文化與教育的內(nèi)在關(guān)系對(duì)提高教育質(zhì)量和解決教育問題具有積極的作用�；诖�,社會(huì)學(xué)家和教育學(xué)家們紛紛關(guān)注和參與對(duì)此類問題的研究,并有大量論著問世。為使這一研究持續(xù)深入下去,本次筆談選擇"學(xué)校文化"這一主題,特約華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)的幾位專家、學(xué)者,從"管理"和"倫理"兩個(gè)角度進(jìn)行深層次探討,他們深厚的學(xué)術(shù)功底和智慧,會(huì)給我們帶來許多啟迪,同時(shí)以期引起社會(huì)各界對(duì)"學(xué)校文化"的廣泛關(guān)注。
【作者單位】： 河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【分類號(hào)】：G41

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