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比較教育:從建構(gòu)走向創(chuàng)新——比較教育學科建設研討會紀要

發(fā)布時間:2019-07-29 08:44
【摘要】:比較教育應對社會的轉(zhuǎn)型做出積極的回應,在教育改革的實踐中發(fā)揮更重要的作用;比較教育應堅持理論聯(lián)系實際和歷史與現(xiàn)實相結(jié)合的原則,在方法論上不斷創(chuàng)新;研究隊伍的專業(yè)性與創(chuàng)新性是比較教育持續(xù)發(fā)展的不竭動力和根本保障。
[Abstract]:Comparative education should respond positively to the transformation of society and play a more important role in the practice of educational reform. Comparative education should adhere to the principle of combining theory with practice and the combination of history and reality, and constantly innovate in methodology. The professionalism and innovation of the research team is the inexhaustible motive force and fundamental guarantee for the sustainable development of comparative education.
【作者單位】: 河北大學教育學院 河北大學教育學院
【分類號】:G40-059.3

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本文編號:2520387

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