【摘要】：正課程觀是人們對(duì)課程的基本看法,它支配著課程設(shè)計(jì)與實(shí)施,影響著學(xué)生發(fā)展。要構(gòu)建符合時(shí)代精神融合素質(zhì)教育理念的課程體制,就必須改變傳統(tǒng)的、封閉的舊課程觀,樹立新型的、開放的大課程觀。從根本上說,新時(shí)代課程觀的轉(zhuǎn)向?qū)嵸|(zhì)是人與知識(shí)、教育與生活、課程與教學(xué)這三對(duì)
[Abstract]:The concept of positive curriculum is the basic view of curriculum, which dominates the design and implementation of curriculum and affects the development of students. In order to construct the curriculum system which conforms to the spirit of the times and integrates the concept of quality education, we must change the traditional and closed view of the old curriculum and set up a new and open view of the large curriculum. Fundamentally speaking, the essence of the shift of curriculum view in the new era is people and knowledge, education and life, curriculum and teaching.
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【分類號(hào)】：G423

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本文編號(hào)：2511036