【摘要】：正合作學習(cooperating learning)是新課程改革所倡導的一種教學理論與策略。隨著新課程改革的深入推進,合作學習也被越來越廣泛地應用于課堂教學之中。但在這一過程中人們發(fā)現(xiàn)了許多問題,如教師要么管得太嚴,要么放任自流;小組合作流于形式,"搭
[Abstract]:Cooperative learning (cooperating learning) is a teaching theory and strategy advocated by the new curriculum reform. With the deepening of the new curriculum reform, cooperative learning is more and more widely used in classroom teaching. But in the process, many problems have been discovered, such as teachers are either too strict or let go of themselves; group cooperation is a mere formality.
【作者單位】： 華東師范大學教育學系
【分類號】：G451.1

【共引文獻】

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8 沈t，

本文編號：2427730