發(fā)布時(shí)間：2019-02-16 11:01

【摘要】：教育的改革不僅僅是教育觀念和思想的轉(zhuǎn)變,更重要的是要把新的教法落實(shí)在具體的教學(xué)活動(dòng)中。只有教育行為發(fā)生了實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)變,受教育者發(fā)生了實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)變,素質(zhì)教育才能成為現(xiàn)實(shí)。教育行為的轉(zhuǎn)變要從激發(fā)學(xué)生的主體作用入手。教育的本質(zhì)就在于受教育者的自我教育、自我調(diào)節(jié)和自我發(fā)展。
[Abstract]:The reform of education is not only the transformation of educational ideas and ideas, but also the implementation of new teaching methods in specific teaching activities. Only when the educational behavior changes substantially and the educatees change materially, can quality education become a reality. The transformation of educational behavior should start with stimulating students' main role. The essence of education lies in self-education, self-regulation and self-development.
【作者單位】： 山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【分類(lèi)號(hào)】：G42

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本文編號(hào)：2424374