【摘要】：學生的德育管理和德育實踐活動需要不斷創(chuàng)新。體驗式道德教育突破了陳舊的、進行說教式的德育模式,讓學生在實踐中自我體驗,自我教育,豐富了學校思想道德教育的內容,促進學生的身心健康,完善學生的人格素質。
[Abstract]:Students' moral education management and practical activities need to be innovated constantly. The experiential moral education breaks through the old and preaching mode of moral education, enables the students to experience and educate themselves in practice, enriches the contents of the ideological and moral education in schools, promotes the students' physical and mental health, and improves the students' personality quality.
【作者單位】：
【分類號】：G410

【參考文獻】

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【共引文獻】

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