【摘要】：2006年,我國(guó)的教育學(xué)研究成果繁多,涉及到的領(lǐng)域和論題比較寬泛,根據(jù)對(duì)2006年人大復(fù)印資料《教育學(xué)》轉(zhuǎn)載學(xué)術(shù)論文的梳理和分析,發(fā)現(xiàn)教育公平與教育制度變革方面的問(wèn)題成為論者比較集中關(guān)注的熱點(diǎn),反映了過(guò)去一年我國(guó)教育學(xué)研究的新進(jìn)展和新走勢(shì)。
[Abstract]:In 2006, there were many achievements in pedagogy research in China, involving a wide range of fields and topics. According to the review and analysis of the academic papers reproduced by the 2006 National people's Congress photocopy, It is found that the problems of educational fairness and educational system reform have become the focus of attention, which reflects the new progress and trend of pedagogy research in China in the past year.
【分類(lèi)號(hào)】：G521

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1 李佳s，

本文編號(hào)：2260129