本文選題：鄧小平 + 教育政策��； 參考：《教育探索》2007年11期

【摘要】：政策價值觀在政策系統(tǒng)與決策過程中起主導(dǎo)作用,它直接關(guān)系著政策的正確與否;政策實踐途徑對政策實踐活動能否遵循主體的價值取向,順利實現(xiàn)政策理想,達(dá)到政策目標(biāo),有著至關(guān)重要的影響;鄧小平教育政策思想體現(xiàn)了他在教育政策實踐中堅持黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨和以人為本的價值取向。
[Abstract]:Policy values play a leading role in the policy system and decision-making process, which is directly related to whether the policy is correct or not, whether the policy practice approach can follow the value orientation of the main body of policy practice activities, realize the policy ideal smoothly, and achieve the policy goal. Deng Xiaoping's educational policy thought embodies his adherence to the purpose of serving the people wholeheartedly and the value orientation of people-oriented in the practice of educational policy.
【作者單位】： 廣州大學(xué)公共管理學(xué)院
【基金】：國家社會科學(xué)基金項目“鄧小平政策思想研究”(04CKS002) 廣州市教育局社科研究項目“馬克思主義政策理論研究”(63035)
【分類號】：G521

【共引文獻(xiàn)】

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