本文選題：貧困生 + 自卑�。� 參考：《中國成人教育》2007年14期

【摘要】：幫助高校貧困生經(jīng)濟(jì)脫貧的同時(shí),更要注重他們的心理健康。他們?cè)谧晕艺J(rèn)識(shí)上出現(xiàn)偏差,在情緒情感上存在自卑,學(xué)習(xí)、交往上又經(jīng)受挫折,諸多的心理問題如不及時(shí)解決,一系列的心理疾病會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。從心理學(xué)角度講,正確認(rèn)識(shí)自我、增強(qiáng)自信是貧困生自強(qiáng)、自立的前提;合理宣泄和廣泛的社會(huì)支持系統(tǒng)能夠?yàn)樨毨鉀Q心理問題提供強(qiáng)大的外部動(dòng)力。他們通過不斷的自我調(diào)適,能夠?qū)崿F(xiàn)自助和自我保健的目的。
[Abstract]:To help poor college students out of poverty at the same time, pay more attention to their mental health. They have deviations in their self-knowledge, inferiority complex in emotion, learning and frustration in communication. If many psychological problems are not solved in time, a series of psychological diseases will emerge as the times require. From the psychological point of view, it is the premise for poor students to understand themselves correctly and strengthen their self-confidence, and reasonable catharsis and extensive social support system can provide powerful external power for poor students to solve psychological problems. Through constant self-adjustment, they can achieve self-help and self-care purposes.
【作者單位】： 山東大學(xué)威海分校
【分類號(hào)】：G44;G645.5

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本文編號(hào)：2000126