本文選題：課堂教學(xué) + 彈性預(yù)設(shè)�。� 參考：《當(dāng)代教育科學(xué)》2005年10期

【摘要】：新課程課堂教學(xué)的實(shí)施,必須在彈性預(yù)設(shè)的基礎(chǔ)上,通過(guò)師生的共同參與,以動(dòng)態(tài)生成的方式來(lái)推進(jìn)。因此,課堂教學(xué)是彈性預(yù)設(shè)與動(dòng)態(tài)生成的辯證統(tǒng)一。
[Abstract]:The implementation of the new curriculum classroom teaching must be carried out on the basis of flexible presupposition, through the participation of teachers and students, and in the way of dynamic generation. Therefore, classroom teaching is the dialectical unity of elastic presupposition and dynamic generation.
【作者單位】： 南京師范大學(xué)
【分類(lèi)號(hào)】：G423

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1964408