本文選題：性態(tài)度 + 師生交流　； 參考：《教學(xué)與管理》2007年21期

【摘要】：正師生交流是教育中關(guān)鍵的內(nèi)容,是師生分享觀點(diǎn)和澄清理解的一種方式,也是學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的需要。在交流中,教師態(tài)度的表現(xiàn)有多種,最常見的比如有積極評(píng)價(jià)和消極評(píng)價(jià),而積極評(píng)價(jià)中常說(shuō)的鼓勵(lì)也是要把握好分寸的,消極評(píng)價(jià)
[Abstract]:The communication between teachers and students is the key content in education, it is a way for teachers and students to share their views and clarify their understanding, and it is also the need for students to grow up and develop. In communication, there are many kinds of teachers' attitudes, the most common ones are positive and negative evaluation, and the encouragement often used in positive evaluation is also to grasp the proper, negative evaluation.
【作者單位】：
【分類號(hào)】：G456

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本文編號(hào)：1959471